家里小朋友准备幼儿园升小学，在幼小衔接阶段需要做什么准备？

幼小衔接要做哪些准备

幼小衔接要做的准备如下：

学习、生活上的准备：注重孩子生活自理能力的培养(包括起居生活向个人料理过渡的锻炼，如：会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒、准备第二天要更换的衣服)，养成每天收拾物品(玩具、书籍)的习惯。会根据天气的变化穿脱衣服。生活作息时间的调整，养成早睡早起的习惯。专注力的培养，要养成孩子专心的完成一件事。对于幼儿园老师布置的任务。

家长应为幼儿设置一个安静的学习环境将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。多玩有一定难度的安静的桌面游戏。如：手工制作、拼图等。

心理上的准备：激发孩子上小学的愿望，经常跟孩子讲小学生的活动内容，带孩子购买有关小学生活的图书;上文具店认识多种文具。培养受挫能力，敢于面对失败、面对困难，会用正确的态度对待别人的批评，从而培养阳光心态。

学习处理同伴之间的矛盾。教育孩子自我保护的方法及包容别人、帮助别人的好孩子，让孩子成为同伴欢迎的人。父母要多跟孩子沟通，了解孩子内心的想法，比如了解孩子对上小学的想法，与同伴之间的关系，甚至是孩子对家长的评价，从而使家长能更好的调整自己的教育方法。

孩子马上要上小学，怎么帮助幼儿做好幼小衔接的准备？

幼小衔接就是指孩子将要从幼儿园大班升入小学一年级中间的这段时间。作为家长如何更好的帮助孩子从学前儿童往学龄儿童过渡呢？说以下几个主要方面供大家参考：

第一、 培养孩子的自我服务能力。

学前儿童主要是以家人、老师照顾为主。到了小学一年级开始吃喝拉撒主要靠孩子自己了，当然还有整理书包，管理文具等。所以，家长要在家里进行孩子自我服务能力的培养和加强。

第二、 做好学习能力上的准备。

学习能力指孩子的思维逻辑能力，主要包括思维的抽象概括和推理能力。思维能力在各个学科当中，各个学科的学习都需要思维能力的支持。比如，语文中阅读理解能力。让孩子概括段落大意，概括中心思想，概括文章表达的道理等，都需要孩子思维的抽象概括能力。如果孩子的思维能力不好，表现在课文中的字都认识，可以读的滚瓜烂熟，但不理解意思，不能概括出这篇文章主要讲了一件什么事情。所以，各个学科的学习，都需要思维能力的支持。家长要在学前重点培养孩子的抽象概括和逻辑推理能力。

第三、 做好知识上储备。

学前学科知识和学龄学科知识之间是环环相扣的，如果学前基础没有打牢，会直接影响孩子上学以后的学习成绩。比如，学前儿童数学包含了集合概念、数概念、数的加减计算、空间概念、量的初步知识、几何图形、时间概念共七大领域的内容。到了小学一年级，横向上的七大领域不变，变化的只是每个领域中具体知识点的难度增大。

比如，时间概念。学前大班儿童在认识钟表这个问题上，只需要认识整点和半点即可。到了小学一年级要认识钟表上的其他时间，要会认读钟表，会根据时间拨钟表。再往二年级提升，还要知道时间的换算，还要会计算时间等。

因此，学前知识上的准备也是很有必要。因为学前和学龄期的学科知识是环环相扣的，是层层递进的。关于幼小衔接准备还有体能上的，还有学习习惯方面的等，就不一一赘述了，以上内容我个人认为是非常有必要的！

孩子幼小衔接需要做什么？

关于幼小衔接，家庭需要在以下五个方面做好准备: 第一，要创设利于学习的环境，在家里要为孩子创设一个学习的小角落，备有写字台、书架、玩具架等，以摆放游戏和学习用品，使之成为孩子学习的主要场所。学习与游戏的用品要随孩子年龄的增长不断变换。井然有序的物品摆放和独处的空间，可以使孩子在学习上处于自然、放松的状态，养成良好的学习习惯。还要准备一个时钟，让孩子养成在规定的时间完成活动内容的习惯。 第二，保持和睦的家庭氛围，家庭成员之间互尊互爱、互帮互助，会使孩子心情愉快，从而形成情趣高涨、精力旺盛的良好学习状态。 第三，制定合理的作息时间，让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近，每天早睡早起，有固定的学习与游

幼儿做好幼小衔接，要做哪些准备？

孩子从幼儿园到上小学的过程当中属于一个过渡阶段，这个时候家长需要让孩子做好一定的准备，因为在学校当中的生活与家庭生活有很大的区别，或者是小学生活跟幼儿园的生活有很大的区别，所以说孩子在幼升小的过程当中需要养成良好的学习习惯以及培养一些重要的能力，下面跟着小编一起来看一看吧。

1.培养的好习惯。

孩子在小的时候就应该养成良好的学习习惯，比如说要在学校认真听老师的要求，如果家长在给孩子讲了一些要求之后，孩子需要及时的理解这些要求，并且在日常生活中养成良好的作息习惯和学习规律，这一方面是家庭教育的要求，另一方面也是学校教育的需要。最好不要让孩子养成一些坏习惯，比如说拖延症。

2.注重的能力。

孩子在学校学习的时候一定要有专注的能力，而且阅读和背诵的习惯也是必不可少的，因为在学校老师都会布置一定的作业和任务，所以说孩子需要区分玩具学习游戏与学习的区别，这样才能够让孩子更好的提升学习效率，然后在课堂上课的时候也需要通过课堂的训练，养成正确的上课习惯，比如说坐姿习惯，写字习惯，翻书习惯，读书习惯，这些都是需要规范的课堂习惯。同时在学习的过程当中，也要养成及时积极的回答问题的习惯。

除此之外最重要的还是需要关注孩子心理健康方面的发展，同时孩子在完成作业和任务的时候可以给予一定的奖励。让孩子在学习的时候掌握正确的写字姿势以及握笔的方法，这样对孩子以后学习习惯的养成至关重要，同时要养成自律的习惯，把握时间的重要性，日常做好规划。

小孩马上要上小学，该如何帮助幼儿做好幼小衔接的准备？

如果家里的小孩马上就要上小学了，家长一定要提前给孩子做好一些思想工作，要让他们知道小学和幼儿园教育的不同，要培养孩子人际交往能力。家长要帮助孩子快速融入到陌生环境中，让孩子能够和其他的同学好好的相处。家长也可以趁着假期让孩子提前预习一下小学的知识内容。

一、家长要带着孩子一起预习一下小学所要学习的知识内容

孩子在幼儿园的时候，他们经常会在一起玩耍，而且和自己的同学以及老师都非常熟悉了，突然让他们进入一个陌生的环境，可能他们自己也不太适应，而且上课节奏也不太一样，小学的知识内容会比较多，孩子接受起来可能也比较难，那么家长就要提前帮孩子打下一个坚实的基础，在假期的时候就可以带着孩子一起预习一下小学一年级所要学习的内容，例如教孩子一些简单的加减法，教孩子数数，或者是教孩子写一些简单的汉字，带着孩子一起学习一下拼音，要让他们对这些知识有一个大概的了解，那么孩子在学习的时候也不会比其他的孩子落后太多，孩子也能够更容易理解。

二、家长要告诉孩子幼儿园教育和小学教育的不同，提高孩子的人际交往能力

孩子第1次进入小学校园，他们自己可能也不带手机，那么在假期的时候，家长就需要多给孩子普及一些小学方面的内容，要让孩子主动的去和别人交流，要和老师以及同学打好关系，不要总是一个人待在一起，否则的话也会让孩子养成一个孤僻的性格。如果孩子在学校里待的不是很开心，那么孩子就不愿意去上学，那么家长就会特别难受，所以一定要提前给孩子打好预防针，要让他们了解小学教育方式。