孩子上课特别爱接嘴，如何正确引导？

小学生上课总爱接话，愁坏老师家长，这该怎么办？

孩子天生顽皮，也拥有自己的个性，规则意识还没有完全树立起来，小学生上课总爱接话是一个非常正常的现象，但是常常会让老师和家长感到困扰，不仅会耽误学习效率，有的时候还会影响到其他学生的学习。这个时候一定要换个角度去看待问题，首先肯定他的优点，毕竟他上课在认真听讲，其次适当的指出他的缺点并帮助他去改正，在教育他的过程中，一定不要伤害他的自尊心，否则可能会导致孩子产生厌学的心理。

上课总爱接老师的下一句，这表明他将所有的注意力都放在了课堂上，确实也动脑思考了，而且这也是孩子反应快的一种体现，这些孩子的优点，家长和老师一定要适当的表示认可并且予以保护。家长不能因为老师说孩子上课总爱接话就立刻斥责孩子，这样只会使其自信心受到打击，在今后的生活中可能会怀疑自我，正确的做法应该是先肯定和鼓励他，让他开心，其次再适当的指出他的不足，这样孩子也能够耐心的听进去，并且好好反思自己。

上课爱接话也是孩子耐心不充足的一种体现，并且从另一个方面来说，孩子有点过于自我，不仅看待问题比较单一，长此以往下去也不利于其全面发展。作为家长和老师，一定要讲究因材施教，虽然孩子多发言是好的，但是一定要提醒他们思考完之后再讲话，这样不仅能够解决问题，还能够培养孩子学会思考的好习惯。抑制孩子的冲动很重要，只有在学习的时候慢慢沉淀下来，才能够提升效率，学习才会有所提升，不过在这个过程中，家长和老师一定要有耐心。

综上所述，凡事都有两面性，家长和老师不应该一味的去放大孩子的缺点，而是将这些缺点转化为优点，这样才有利于孩子的学习和成长。教育是要讲究方式方法的，不能一味的靠斥责和否定来达到自己的目的。

孩子上课总喜欢插嘴，作为老师应该如何教育他们？

作为老师常常会有这样的困扰，上课的时候，孩子总喜欢在老师讲到一半的时候，孩子就插嘴打断老师的话。那作为老师，我们应该怎样来教育他们，让他们学会尊重他人，不故意去打断别人说话呢？

及时指出孩子的错误

当老师发现孩子在课堂上有插嘴这样的习惯，那课后我们可以找孩子到办公室及时纠正孩子这种行为。孩子毕竟年纪尚小，心智不成熟，他正处于习惯养成期，如果老师在孩子插嘴的时候对他进行教育，那孩子自然就会有所收敛，慢慢也就改变擦嘴的不好习惯。如果没有及时指出他的错误，孩子一旦习惯养成，就很难改正了。

给孩子表达的机会

其实孩子爱插嘴往往就是喜欢自我表现，希望博得关注。所以作为老师，我们可以在平时教育过程当中多与孩子进行沟通，鼓励孩子正确去表达自己的想法和情绪，给孩子自我表达的机会，这样孩子就不会急于用插嘴这样的方式来表达自己的想法了。

定规则，培养孩子的意识

无规则不成方圆，无五音不成六律。老师在上课前可以制订一定的规则，对孩子各方面的行为要有所要求。一旦形成一定的规则，规范孩子的礼貌行为等，让孩子从小就有一个概念，做事做人要讲原则，要懂礼貌，这样孩子在他的潜意识里就会认同老师的这种教育教导方式，这样孩子以后就不会在老师讲话的时候无意识的插嘴了。

孩子成长过程中会养成这样或那样的坏习惯，作为老师要用自己的耐心和爱心去引导孩子改掉坏的习惯。对孩子的行为习惯做出正确的指导，才会让孩子从小培养正确的行为规范，让孩子得到更好的成长。

课堂上怎样对待爱接话的孩子

作为一名教师，无论从事哪一种教学，课堂上都会有这样的现象发生——接话。凡在课堂上接话的学生多数思维比较敏捷，性格比较开朗，喜动不喜静，所以当老师讲课时一旦碰触他的思维，他便立刻展开思路无意识地说出一两句话来；也有的学生不爱学习，而且又很调皮，他们上课不听课，故意接话逗大家笑，否则他感到自己在课堂上没什么事情做。 转校生Z到校来的两个周内各方面表现均令老师们不满。今天下午的兴趣活动时，他居然接我的话，我很惊诧！在讲习题前，我让同学们四人一个小组自行批改，然后总结出难题。我在说完“四个人一“这几个字后，他边收拾东西边从口中顺出了”小组“二字。我当场傻了，居然会出现这个问题，我停顿了一下，然后又重

课堂上怎样对待爱接话的孩子？

课堂上爱接话其实是个好事，不至于你太冷清。如果接话太频繁影响你讲课，你可以对他进行引导。他接的好的时候你夸奖他，然后你可以告诉他，什么时候他接话老师会很高兴，什么时候他接话会影响老师讲课，老师会觉得很困扰，他明白了会配合你的。

在课堂上爱和老师顶嘴的孩子，该如何正确的教育？

随着年龄的增长，孩子逐渐步入青春期，也就是叛逆期，表现为在家里和家长顶嘴，在学校和老师顶嘴。如果孩子经常在学校跟老师顶嘴，家长该如何去正确教育孩子？

一、家长要对孩子以身作则，言传身教

家长需要明白孩子出现这种情况是因为他们处于叛逆期的原因，这个时候不能特别严厉的去训斥他们。如果这样做的话，效果只会适得其反。家长需要在教导孩子跟别人讲话的时候，如果别人说错了，孩子也不能顶嘴，需要在别人说完之后才可以发表自己的意见。同时，家长自己也需要做到这样，在平常生活中，家长不能打断别人的讲话，需要耐心倾听，也不要孩子面前随意抱怨别人。如果家长做到这样言传身教那么孩子也会逐渐改变自己。

二、家长也要帮助孩子跟老师沟通

如果孩子频繁的顶撞老师，那么家长需要考虑一下是不是老师的原因？家长需要跟老师沟通一下，孩子为什么出现这种状况？如果是老师的问题，那么家长需要及时让老师改正。不能还没有了解孩子出现这种状况的原因，就先指责自己的孩子，让孩子去改变，这样孩子只会更顶撞老师 。如果老师没有问题的话，家长需要让孩子站在老师的角度思考一下，老师为什么会那样做？是不是自己的原因让老师那样做 ？孩子学会换位思考、了解老师，才会从从根本上改变孩子顶撞老师的行为 。

三、总结

如果孩子频繁顶撞老师，家长需要先了解一下是因为老师的问题还是因为孩子的问题？如果是老师的问题，家长需要跟老师沟通交流，让老师及时做出改正。如果是孩子的原因，那么家长就需要让孩子学会换位思考，让孩子明白老师的难处，体谅老师。这样才有利于孩子做出改变 。