两岁宝宝还不说话考虑需语言发育迟缓，首先需要积极完善相关检查明确导致语言发育异常的原因，进行针对性的处理。宝宝不说话，排除孩子的听力和发音问题，孩子很可能患有自闭症，语言发育迟缓建议：这属于发育性行为疾病，需要及时看医生，及时面对专家，明确孩子的情况。孩子年龄越小，治疗效果越好。目前，我国治疗自闭症所采用的BNP数字生物神经修复技术，反馈效果良好。
治疗自闭症的有效率为95.3%。与药物治疗相比，对儿童没有副作用，正在被广大家长和自闭症儿童所接受。缺少语言环境。家里的人都很忙，没有时间教他说话，家人之间也很少说话，在语言匮乏的环境中，他无法说话。需要应该带孩子去医院儿保检查，排除生理原因；如果声带、听力没有问题，不要太担心。宝宝的运动能力正常，但语言发育不好。
需要和孩子沟通，多和他说话，要有耐心，不要让自己和孩子担心，有的孩子说话晚，心理知道是不开口说，那就多和他说话，慢慢的他就会有说和表达的愿望。一般宝宝出生后会哭，3～4个月宝宝会说话，7～8个月能发出 "爸爸妈妈 "的重复音节，如10～12个月知道大人说一些熟悉的事和人，1岁时就会模仿大人说一些话，开始学习语言，2～3岁开始使用代词，比较自如地用词句来表达。
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孩子两岁半，还不会说话，提高孩子的语言能力的方法如下，孩子如果正常的话，在两周岁的时候就可以表达出自己的想法了，可是有的孩子两岁还不会说话，只是会说一些字无法交流，所以家长都特别的着急，一定要找到他的原因，再来面对，要让孩子多听一些故事。
两岁孩子如果不会说话的话，就要和孩子一起多听故事，可以丰富他的词量，有助于他表达能力的提升，多给他唱一些儿歌，家长平常的时，平时没有事情的话，一定要教孩子一些简单的歌，提高孩子的能力，促进他的语言发展，还可以让孩子更有一些耐心，增加学习的有趣性。多让孩子认识一下物体，要多教孩子认识生活的东西，这样可以提高他的能力，可以增强他的智力，多和孩子聊天，在平时没有事情的话，要陪孩子聊半个小时左右，因为不管它发育怎么样，聊天可以提升他的词汇量，还对他的心理健康有很大的好处。
要多让他和同龄人一起玩耍，因为如果性格非常腼腆的话，就要让他多和同龄的人接触，同龄人是非常好的，玩的时候就会让孩子的语言能力增强。还要给孩子治疗一些疾病，因为孩子听力有问题的话，就会导致他的发音器官不会很正常，也会导致他不会说话，像是舌头过短都会影响的，所以一定要及时治疗。
在生活中，如果两岁孩子还不会说话的话，一定要去医院给他检查一下是否和身体的疾病有关系，如果听力有关系的话，或者是器官不正常，一定要及时的治疗，因为孩子如果说话太慢的话，就会让他没有朋友，导致他的心理发生一系列的问题，但是有的孩子是发育比较晚的，两岁半不会说话是非常正常的，可以带孩子到医院做一个检查，如果智力问题的话，就要多培养他说话的习惯。
宝宝2周岁了还几乎不会说话，是否需要带宝宝到医院看医生呢？两岁了不会说话，说明他成长的语言环境比较差，大家要自己检查一下缘故。许多父母会感觉，孩子说话不用特殊的教，长大了就自然会了。也有的家长说，“贵人语迟”，儿时不会说话的孩子长大了更有出息。实际上，语言发展缓慢，会对幼儿的社交、心态及其个性化造成极大的危害。
过多照料，使儿童缺失表达的机遇曾经的我接触过许多语言迟缓的儿童，这些孩子本身并没有任何生理难题，可是，有一个共同的状况便是：家里照顾者，对于孩子照料过度细致，这些孩子只需双眼落入哪儿，照料的人就了解孩子要干嘛。孩子要说的话，大人都替他们讲了，并没有语言环境，长此以往，儿童本身就失去了表述的意愿，更为没有机会去练习语言表达能力。
亲人没有做到有效陪伴，什么叫有效陪伴，你天天带娃，陪吃被潜规则，亲密无间也不叫有效陪伴。你需要跟他说话、说故事、听儿歌，让他能跟着你的语气沟通交流，哪怕是在啊啊呀呀的叫，也是他在效仿仿你讲话。如今无论是老年人或是年青人，每日低头看手机，孩子不哭就不理他，极致得错过孩子的交流期，孩子也变得越来越乖，在椅子上能坐几小时都不吵，你不理他他自然心烦意乱。
不要给孩子太早触碰电子设备包含手机上，电视机，计算机。由于这都是单一的导出，而没有互动交流，而且这些动画片的说话速度是不适合要学讲话的宝宝的。孩子学说话，还是要从日常练习，而非借助电子设备。父母争得每日带孩子出去玩一小时，尽量去接触大自然，别去人流量大的大型商场。大自然刺激性是孩子最会接受到的。孩子的语言敏感期是以18个月逐渐，可是家长在孩子刚会说话时，就需要尽量多与孩子发言，给予孩子足够的语言输入。
当父母察觉自己孩子和同龄孩子相比生长发育有一些迟缓时，先带娃做一个查验。假如检查异常就听医师的好好开展康复治疗。假如各个方面查验都正常，那么就不要还有各种担心的。最正确的做法便是陪着孩子一起成长。在这里也提醒父母，如果给孩子讲故事，尽可能是妈妈自身讲，不要让孩子听APP，因为孩子在孑宫时便听着妈妈的声音，所以对妈妈的声音有天然的接纳感和熟悉感。
1.孩子不会说话应该和听力问题有关，因为听力不好会导致孩子无法得到足够的语言刺激来说话。该指南建议您应该请耳鼻喉科医生进行诊断，确定听力情况以及是否需要佩戴助听器。请儿科康复科语言培训师给孩子做语言培训。两岁以上的宝宝不爱说话，可能和内向有关。每个宝宝都有不同的性格，有的宝宝比较活泼，有的宝宝比较内向，不喜欢和人接触。宝宝比较内向。
2.你应该带宝宝去一些户外活动。可以带宝宝去参加一些兴趣培训班和娱乐活动。也可以让宝宝多陪陪同龄的孩子，鼓励宝宝多说话。如果宝宝不能完全说话或说话困难，也可能是语言发育迟缓。可以带宝宝去医院检查听力语言发育是否有问题。如果宝宝对外界刺激不感兴趣，只关注自己的行为，就要注意自己是否患有自闭症，去医院治疗。孩子不怎么说话是因为内向或者自闭。至于孩子理解什么，他们认为智力没有异常。至于孩子的表现，则是建议排除其神经系统的发育。
3.然后就是需要让孩子平时多互相交流，然后就是需要培养孩子的兴趣。观察孩子对事物的兴趣是必要的。如果他们不感兴趣，就要排除自闭症。2岁以上的孩子不会说话，需要高度怀疑语言发育迟缓。儿童学习语言的基本方法是模仿。所以，大人要多和孩子说话，训练孩子模仿大人的语言发展，鼓励孩子敢于说话，学会使用语言表。满足自己的要求，多给点刺激，鼓励孩子说话。如果一开始想叫妈妈，你应该微笑着点头。
4.最后，当孩子突然打电话给妈妈时，热情地拥抱或亲吻孩子，让孩子体验到叫妈妈的爱，激发孩子说话的兴趣。主动性给孩子更多接触社会和自然的机会，会丰富他们的生活，开阔他们的视野。消息灵通，自然有说话的要求。如果我们配合语言训练，孩子的语言能力就会得到很好的发展。精神因素，改变环境可以帮助孩子在生活中获得精神上的安慰和有规律地照顾，这将促进他们的语言发展。
语言能力需要加强咯！
两岁三个月的宝宝，按常理来说，应该会说很多话了。基本的短句子都会说了的。
是不是和他沟通的比较少，孩子的语言发展从出生就应该要培养起来，孩子的脑袋里词汇量达到一定程度（不记得是多少个词汇量）才会说话的。带孩子的（妈妈或者奶奶，外婆）要多和孩子说话，唱唱儿歌，念念故事，讲一讲故事，让孩子的词汇量增加，他（她）就说话早。
还有重要的一点，和宝宝说话的时候不能叠字说，例如：鸡蛋，说成蛋蛋；吃饭，说成吃饭饭。这样说，孩子的词汇量摄入是不够的！
还有一种可能，孩子内向，不愿意说话。
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