如何激发和引导孩子们的科学兴趣？

怎样培养孩子的科学兴趣呢？

儿童是天生的科学家

1、好奇心几乎是每一个人与生俱来的，儿童对周围的一切都充满了好奇心，喜欢刨根问底，并且极富想象力，而这正是科学家从事科学研究的动机和必要的素质。无数实践证明：好奇、好问是科学发现的动力，好动、好玩是技术发明的基础。

2、探究创新，孩子用好奇的双眼去发现问题，在动手动脑中解决问题，进而在实践中培养创新能力。

3、孩子是天生的科学家.我们认真对待孩子，就像对待国家和人类的未来，孩子的好奇心要得到细心的照顾，呵护和鼓励。而仅是鼓励还不够，还要给他们关键的进行思考的工具，谁把握住孩子的现在，谁玉把握住了国家和世界的未来。

如何就可以培养孩子对科学的兴趣？

引言：孩子的抽象思维能力一般不好。如果向他人引经据典，急于进行理论上的深刻解释，他人很难理解，因此对科学有点熟悉。科学知识储存在大脑中的众多现成答案。显然，这对培养孩子们勇于探索的进取精神没有好处。

一、不要随问随答

给孩子更多的反应时间。“妈妈，为什么鸟能飞，我不会？”“”因为鸟有翅膀。“孩子问完问题后，很多父母通常在一分钟内匆匆回答。专家建议，为了使孩子们能够更完整、更有逻辑、更有创造性地做出反应，最好等3分钟以上的。”妈妈，为什么鸟能飞，我不会吗？““是我太重了，不能飞吗？”“啊，我看到有羽毛，如果我身上有羽毛，我也会飞！”对于这些问题，父母可以给孩子们更多的时间，提出一些问题来启发。即使孩子答错了，也要多多鼓励，指出错误，或者和孩子一起寻找答案。

二、与孩子做游戏

生活中随时随地都可以和孩子们一起分类比较的游戏——不是垃圾分类！和他一起，每天的活动可以按游戏、学习、吃饭、睡觉分类吗？每天的食物按蔬菜、肉类、股票分类吗？这种游戏其实是为了和孩子们一起用科学的方法分解，重新认识我们习惯的生活。而所有伟大的科学发现本质上都诞生在这里。

三、带孩子去科技馆

去科技馆是自主学习的场所，必须主导兴趣。兴趣是学习的开始，没有兴趣，学习就不会真正发生。孩子们爱上科技馆是因为他真的很有趣。家长要做的是帮助孩子们利用科技馆学习对他感兴趣的东西。孩子选择感兴趣的科技馆或展览后，在展厅里要更加跟随孩子的兴趣。如果父母强迫孩子引起他的兴趣，那么孩子不感兴趣的时候，一定要敷衍家长，或者转头走掉，科技馆的体验就会瞬间毁灭。

如何激发学生学科学的兴趣

兴趣是最好的老师。认真地去品味它，的确是如此。我国教育家孔子也曾说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对学生学习起到推动作用。可以调动学生学习积极性，认为学习是一种乐趣。如何激发学生学习科学的兴趣呢？在多年的教学过程中，我是从以下几个方面进行努力的。 一、建好师生关系，激发学习兴趣 在教学过程中，教师应和学生们建立融恰的师生关系，学生就容易和你接近，并且是从心理上愿意，也自然而然地愿意上你所教的学科，课上就能积极配合你的教学，积极思考，勇跃发言。我在上课时，力争做到教态亲切，说话和蔼，辅导耐心，让学生感到可亲可敬，在平时正确对待学生的错误和挫折，不随意挖苦讽刺、批评学生。避免让学生

如何激发和提高学生学习科学的兴趣

一、明确学习科学的目的，激发学生学习的兴趣 学习科学目的明确的学生，对科学不仅有直接兴趣还有间接兴趣，使兴趣理性化，把学习科学与自身的需要和责任感融合起来，学习自觉、有毅力、有恒心。而学习科学目的不明确的学生，突出的表现就是学习被动，缺乏责任心，对科学没有学习兴趣，对待科学学习就是为了应付考试。所以培养学生学习兴趣，首先要帮助学生明确学习科学的目的。 1. 可以组织学习科学方面的主题班会，激发学生学习科学的兴趣 例如，“科学与现代化”、“我们身边的科学”等主题班会，在教师和家长的指导下，由学生自己在图书馆、报刊中收集资料，或去访问学者，了解有关科学知识在各方面的广泛应用。可以采用出墙报、办科学

怎么样培养孩子对科学的兴趣

你好！ 很高兴回答你的问题。 孩子对科学的兴趣，很大程度上取决于家长能否激发孩子内心的学习动力。 方法/步骤： 1. 尊重孩子的兴趣： 小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。 2. 注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣： 让孩子在兴趣中自己获得成功的喜悦。 3. 准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决： 首先要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。 4. 倾听并和孩子谈论学习生活： 家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活。 5. 使书桌变成孩子感兴趣的地方： 无论什么原因，都必须消除可能影响孩子完成作业的干扰原因，给孩子一个安静的环境。 6. 每