在婴幼儿成长发育的过程当中,家长们必须在意很多方面因为带孩子的时候,家长们稍有不慎,就很有可能会引发孩子出现一系列的身体健康等问题。在带孩子的时候,到底哪些方面容易被家长忽略呢?家长们该如何在每个方面都做到把自己的孩子照顾好呢?
在自己的孩子还在牙牙学语,学走路的时候,摔跤是经常会遇到的一种情况,所以家长们应该让自己的家中尽量少出现各种各样的尖锐物品,并且在每一个插排上面都装上安全开关,甚至是在每一个尖锐的桌椅表面包上一层胶带或者是柔软的海绵。这样子才能够保证自己的孩子在学习走路的过程当中,不会因为撞到这些尖锐物品而导致身体受到非常严重的伤害。因为婴儿的皮肤和骨骼都是非常柔软而且娇嫩的,如果受到一点伤害,就会带来非常严重的影响,而且婴儿的自愈能力并不是非常的强,一旦受伤需要很长的时间才能够康复。
等到孩子再长大一点之后,家长们一定要在自己的车里面安装安全座椅,如果家里面有车的话,家长们应该意识到安全座椅对于孩子的安全有多么大的保障。因为孩子的体型和成年人的体型是完全不一样的,成年人坐在车上的时候,只需要使用安全带就能够达到保护安全的效果,但是小孩子还有可能会因为急刹车所带来的惯性而导致整个人都撞向前面的座椅,从而引发脑震荡或者骨折等伤害。安装一个儿童座椅能够很好的将自己的孩子固定在座位上面,从而不会导致在开车的过程当中,由于急刹车或者是急转弯对孩子带来很大的影响。
最后一个就是在春季或者是流感高发的季节,让孩子出行的时候戴上口罩,也一定要让孩子注意保暖,这样子才能够减少孩子在外出过程当中感染病毒或者是感冒的几率。因为小孩子的免疫系统相对于成年人来说非常的差,一个小小的感冒就很有可能会需要治疗一个月甚至是两个月的时间,这样子对孩子的身体带来的伤害也会非常的巨大。
每一个小宝宝的出生都是这个家庭里最让人开心的事情,但是随着宝宝的生长发育,家长们需要面临着很多的问题,每一个家长都希望自己的孩子能够健康快乐的成长,但是在照顾孩子的过程中,有一些无法抗拒的环境因素和自身因素,都有可能会对宝宝造成心理上或者身体上的伤害,今天就让小编来带大家一起了解一下吧。
首先就是对于刚出生的小宝宝身体护理的问题,有的宝妈喜欢给宝宝使用一些湿纸巾擦手,擦嘴或者擦屁屁,其实湿纸巾是不适合宝宝使用的,因为湿纸巾里面含有着大量的酒精,香精,防腐剂及荧光剂,小宝宝的皮肤又是特别敏感的,如果频繁的使用这种湿纸巾,就会对他们娇嫩的皮肤形成刺激,从而导致皮炎或者红屁屁的情况发生。因此在日常生活中,家长只需要用清水给宝宝进行清洗即可。
宝宝在大一点之后就可以听懂家长讲话了,在小宝宝六个月的时候就需要给他添加辅食的喂养,在添加辅食的时候家长一定不要意气用事,要根据科学的知识来进行,遵循由稀到稠,由少到多的原则。并且对于小宝宝的辅食制作上也要保持干净卫生,并且不要添加任何的调味料,尤其是食盐。
宝宝上了幼儿园之后,很多家长在教育孩子的问题上并没有太大的经验,因此在宝宝撒泼,哭闹的时候,很多家长都会采用骗孩子的方法让他们停止闹人,其实这个行为是非常不好的,长时间的使用这种行为哄骗孩子,不但会让孩子养成爱说谎的坏习惯,还会让家长与孩子之间的亲子关系越来越差,影响宝宝的心理发育和值观的形成。在宝宝成长过程中,家长需要做到的是给予孩子一定的尊重和理解,这样才有利于他们快乐健康的成长。
在孩子健康方面容易被家长忽视的地方有:
多动症:多动症是最常见的被家长们忽视的,因为孩子的大脑没有发育完全,孩子本身就会不停地动。婴幼儿时期就是他们学习运动的时候,所以多动症往往隐藏在了孩子们正常的运动之中,导致家长们难以察觉,所以家长们一定要细心地观察,看看孩子们除了多动之外,有没有更符合多动症特点的状况,是否会出现注意力的迟钝、涣散以及是否会有冲动的感觉,又或者是异常的活跃。
耳部感染:一般是由于耳朵中积累了一些液体,这就给细菌或者病毒提供了一个适合他们生存的环境。通常来讲,绝大多数的感染都是在感冒之前发生的,因此常常会有家长们忽视掉导致孩子的感染问题,因为这个时候他们通常都专心在给孩子治感冒上面了忽视了其他部位的感染问题。
尿路感染:因为尿路感染这种疾病的表现很少,如果孩子们觉得身体有排尿疼痛的症状,那么此时一定要提高警惕,应该及时带孩子们到专业医院进行检查,检查是否为尿路感染导致的问题。
现在越来越多的孩子出现心理问题,有些是很容易被家长们忽视的。
一、抑郁症。
抑郁症在刚开始的时候会比较难察觉,如果没有及时控制,可能对孩子伤害极大。现实中,有不少孩子深受抑郁症的困扰,却得不到父母的理解,被当作是青春期的叛逆行为,从而错过了治疗机会,最终引发悲剧。
抑郁症的典型表现:
1、经常情绪低落、总是表现得很悲观;
2、不愿意过多与人沟通;
3、对什么事情都不感兴趣,什么也不想做;
4、会产生严重的自卑心理,对自己产生怀疑;
5、经常失眠,食欲降低。
二、学习障碍。
其实孩子厌学逃课,考试成绩跟不上,不一定是态度问题,也有可能是因为学习障碍。学习障碍是指在接受正规教育的条件下,智力正常的孩子在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或几方面表现出明显困难,因此难以适应正常的学习进度和要求。而造成学习障碍的可能是个人心理因素,也可能是家庭因素。
学习障碍的典型表现:
1、孩子的智力正常,学习表现却远不如同年龄的孩子;
2、孩子很想学,也很努力,但学习表现却还是不理想;
3、孩子有学习困难已经持续一段时间,比如一个学期。
三、焦虑症。
焦虑不仅仅会出现在成年人的身上,孩子也可能深受其扰。焦虑症是最常见的一种情绪障碍,以过度、持续性的担忧和恐惧为主要表现,还可能伴随心律加快、呼吸加快、出汗、发抖、虚弱、疲倦、睡眠困难以及肠道问题等躯体表现。
焦虑症的典型表现:
1、学习成绩下降、不愿与同学及老师交往,或由于焦虑、烦躁情绪与同学发生冲突,继而拒绝上学。
2、对未来过分担心,担心学习成绩差、怕黑、怕孤独,常为一些小事烦恼不安、焦虑。并且缺乏自信,对事物反应敏感。
四、多动症。
孩子上课爱做小动作,作业不认真,也未必都是品行问题,很可能是由于多动症。多动症的患者智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,常常让老师和家长感到头疼。
多动症的典型表现:
1、注意力不集中,保持专注的时间很短,经常心不在焉,丢三落四;
2、很难保持安静,小动作很多,不分场合地嬉戏打闹;
3、由于注意力无法集中,难以适应正常的学习进度和要求。
对我们家来说,最大的难题在于,怎样最大限度地减少孩子在学校里其他孩子那里受到的不良影响,比如:财物的攀比,不卑不亢地做人,抑制虚荣心等等,后来发现,让孩子懂得尊重别人的意见和热爱劳动,能够将孩子的价值观引到正轨上来。
我们不光要关注孩子“今天走得快不快”,还要关注孩子“明天走得远不远”,更要关注孩子“每天过得好不好”!我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去探索世界的好奇心,失去追逐梦想的激情,失去创新创造的勇气,失去博爱感恩的情怀。教育的目的,不是成功,而是幸福。教育质量的标准,不只是分数,而是身、心、脑和谐完整的生命。这是教育的终极意义,也是对当前教育的反思与矫正。
父母对孩子如果只有管教没有爱,关系是不存在的,管教就是暴力;如果只有爱,没有管教,就是纵容和溺爱,依然不可取。对孩子爱和管教是天平的两端,必须是平衡的,否则孩子会被溺爱或者冷漠麻木。真正有权威的父母,会把管教建立在爱的基础上,让孩子在足够平等的沟通中,健康成长受益良多。
时时刻刻记住你的孩子不是你的孩子(内涵要自己去悟,家长平时少看一点鸡汤,这样对谁都好真的)我是学生,我很想告诉家长,我们是我们自己的,我们有自己的思想喜好,如果硬是要干预,那不好意思,我们会对家长锁上心门永不开放。
要坚决反对明明知道了是做错的,不要父母之间有矛盾就归咎于孩子,拿孩子做出气筒,这是绝对不允许的事情。这是对孩子心理伤害最大的。父母教育孩子要理智,如果父母处于情绪激动的时候,可能会忽视对孩子好,这时候如果要一方冷静,对孩子来说都是个保护