原罪是孩子的父母，从市场经济学角度，有需求才有买卖，想要杜绝的豫章书院这样的学校，就必须彻底改观父母对于孩子的教育方式，否则根本治标不治本。
一、网络up主曝光豫章书院，态度极其不客观。
现在这个互联网时代，最忌讳的就是对新闻表面事实的意气用事。网络up主温柔第一次在网络上公开了豫章书院虐待学生的真相，立刻在网络上引起了轩然大波，豫章书院也成为污点的代名词，在有关部门的彻查下，终于把吴军豹告上法庭。从温柔本人的角度，不得不令人敬佩其的勇敢和毅力，毕竟这似乎是螳臂当车的现实版，温柔面对的是势力强大的豫章书院和无数装傻充楞的父母。
但是不得不说温柔的曝光真的带上了很深的感情色彩，仅凭学生的一己之言，而且正因为情感充足才有足够的鼓舞动员舆论的能力，相比较下央视的报道才比较客观，因此，在了解豫章书院之前，笔者第一时间完整观看了央视的报道。
二、豫章书院大行其道之下，是孩子父母的纵容。
央视的曝光可以看出两部分的矛盾，豫章书院的暴虐行径和孩子父母的支持。豫章书院于学生在校期间给予美名其曰的“改造”，本质是用暴力的体罚让一些有“前科”的学生改掉原先的恶习，还给家长一个“好孩子”。它的体罚在很大程度上已经超过对于学生独立个体的尊重，甚至给一些三观还没塑造的青年留下了非常深刻的伴随一辈子的心理阴影。
但是采访那些花大价钱送孩子取豫章书院的家长，有些甚至在替豫章书院说好话，大致意思是它真的改变了自己孩子的坏习惯。这种学生受虐待和家长乐见其成的极度矛盾，瞬间让笔者明白，豫章书院能“声名远播”，背后最大的黑手还是孩子的父母啊！
三、吴军豹罔顾舆论压力，拒绝道歉背后还不是有畸形的教育观在“撑腰”。
近日，吴军豹在法庭上公开拒绝道歉，义愤填膺者不计其数，但毕竟豫章书院事件也已经持续发酵了很长时间，是时候用更为冷静的心情去审视她。吴军豹拒绝道歉的本质就是认为自己没有错，因为他在替那些家长管教孩子，而且结果是好的，毕竟孩子全都变得非常“听话”。吴军豹这种深入骨子里的教育观念就是现在绝大多数家长的想法，“棒棍之下出孝子”“不打不成器”等等，畸形的教育观让吴军豹毫无道德桎梏地做尽残害青年学生的事情。
如今，非常多人将注意力放在吴军豹即将面临的处罚上，似乎没有人去关心豫章书院背后的原罪，即为什么孩子父母要把孩子推进魔窟中？纵观现在的父母，做出的一些事非常令人气愤，比如前段时间家长因为不满孩子玩游戏，把游戏公司告上法院；因为孩子误入汽车中意外死亡，要求车主赔偿；因为担心孩子看动画中角色人物五颜六色的头发，要求将他们全部改成黑色。
这种站在教育道德最高点发泄对这个世界各种不满的父母，真的是够奇葩了。那送孩子进豫章书院的父母，还真本着“为了孩子”的名义呢！好好规范监护人行为，让他们懂点事，才是真正断绝第二个豫章书院崛起的根本。
1.历时多年豫章书院终于出结果了
在2020年7月7日，豫章书院一案在南昌市青山湖区法院一审宣判 ，在判决书中，对吴军豹判处有期徒刑两年十个月，校长任伟强被判有期徒刑两年七个月 ，同时驳回了受害人的公开道歉、精神损害赔偿等附带民事诉讼请求。
有人会觉得这对于吴军豹的判决太轻了，这到底是怎么回事？
刑事案件是需要检察院进行公诉的，检察院的起诉书中起诉什么罪名，法院只能根据起诉书中的罪名进行宣判，当时检方起诉的唯一罪名就是非法拘禁罪，在最初立案的时候，受害人们是希望能够立四个罪名，分别是冒充国家机关工作人员招摇撞骗罪、非法拘禁罪、虐待被监护、被看护人罪、组织、领导参加黑社会性质组织罪，但是警方最后只立了一个非法拘禁。
而非法拘禁罪的最高刑期就是三年，所以在本次案件中，根本原因不是法院判决太轻，就算法院多判，也只不过多给吴军豹判几个月。
2.豫章书院是否还存在？
很多人说豫章书院案宣判了，以后再也没有豫章书院了，我倒不这样认为。豫章书院会产生的根本原因是市场上有需求。有一些家长需要这样一所“学校”，能够帮助自己“教育”孩子，“改正”孩子的缺点，这些家长不在乎学校使用的什么手段。所以在豫章书院案刚刚爆发的时候，很多家长在可惜以后孩子不知道要放到哪了。
只要这些家长没有认识到教育孩子是自己的责任，教育孩子不能通过毒打的方式进行，那就还会有一些孩子在没有人看到的地方，遭遇如同豫章书院中孩子一样的情况，只不过可能是更为隐蔽罢了。
孩子说，“豫章书院像个封闭的王国，山长吴军豹是国王，他的老婆是王后，而我是最底层的奴隶。”在书院里，他们要遭受打戒尺、打龙鞭等各种各样的体罚，还要吃用生了虫的面粉做的馒头，饿的时候去食堂偷东西，连白糖都不放过。
家长拉横幅支援豫章书院
家长们不仅没有声讨学校，还拉起横幅，在书院里面高喊“书院加油！书院挺住！”他们不仅不相信孩子说的话，还认为“孩子心眼多”。在家长开放日，不少家长聚在一起，几乎在声嘶力竭地质问媒体，“我孩子在这过得挺好的，现在突然要说关门，我的孩子送到哪里去，堆到你家里去啊？”
究竟是一家什么样的书院让学生和家长完全站在了对立面，又是哪些因素导致了这个结果？11月5日，我和摄影记者蔡小川一起去了这家位于江西省南昌市青山湖区罗家镇濡溪村的神秘地方。我们的司机师傅开了三年多的出租车，从未到过这，这里据说是南昌老氨厂和钢铁厂的所在地，现在很少有人过来。就连附近的居民，也很难说清楚学校是做什么的，“很神秘，大门天天关着，只听说是改造学校。”
南昌青山湖区官方通报中称豫章书院为2013年5月16日成立的民办非学历教育机构。豫章书院的官网介绍中提到了学院的招生类型：沉迷网络游戏、厌学辍学、离家出走、早恋叛逆、习惯不良、性格缺陷、暴力倾向、心理偏差等家长和传统学校难以教育和引导的一般不良青少年行为。凭借着国学育人的名义，豫章书院曾以风光无限的正面形象上过央视等多家媒体。
这所书院确实足够封闭，我跟蔡小川进入第一道铁门后，一堵四五米高的高墙和红色的大门又将书院划分成内外两个世界，外面是校委会以及家长等候和接待区，里面是学生上课、吃饭、生活的地方。红色的大门很少打开，也不需要，只有男生出去扔垃圾或者有重要领导到来才会开启。平常，学校老师经由校信息会的一侧小门进出。更让人印象深刻的是学生寝室所在的四层楼房，阳台被一根根木条封住，缝隙留得很小。一个学生告诉我说，他宁愿选择住在一层，因为一层寝室在红色大门里面，看不到外面的世界，“看不到你就不会有出去的想法，从楼上的缝隙里看觉得自己真的像个犯人。”
他们确实跟犯人有着类似点，很多人是被抓进来的。比如说许平，他记得很清楚，2013年9月的一天，晚上八点钟有人敲门，他父母过去开了门。几个穿着警察制服的人说有人高空坠物，有目击者称看到了他，警方请他配合去调查一下。许平觉得没事，就跟着出去了，家里人也没阻挡。
在书院待了四个月的许平
两个人架着许平的胳膊上了一辆七人座的面包车。在车上，警察模样的人将手中的电棍打开，发出啪啪啪地电流声。“我当时觉得，他们可能把我当成了坏人。”车子一路行驶，并没有到所谓的公安局，而是停在了书院的门口。
在书院以及父母们看来，这都是不得已的手段。毕竟许平和大多数来书院的学生有着共同的特点：父母管不了，对他们很无奈。在许平父母的眼中，许平暴戾、孤僻、没有办法交流，他砸家里的墙，有一次还将凳子扔在姥爷的头上，“眼睛里都是凶气”。他们晚上睡觉时刻要把门窗关好，以防止儿子半夜犯神经杀了他们。
许平并不觉得自己如此，在他自己的描述中，他一直胆小，崇尚自由，不想变成父母期望的样子。他认为自己的问题都是父亲导致的。他从生下来就是“黑老二”，没有户口。都是公务员的父母将他放在姥姥家抚养，一直到了五六岁上小学才被接到家里。他羡慕姐姐，能够跟父母一起成长，但又对家充满了不适应。有一段时间，他每次一放学就会往小姨家跑，连续跑了一个星期。后来他的父亲在小姨家门口堵住了他，将他拎回了家，冲着他吼，还打了他，“这里才是你的家。”
他也看不惯父亲的一些举动，比如说给老师送礼。这让他觉得不舒服，且认为由于父亲找了与校长关系不好的老师，直接导致老师对他态度也不好。在他被同学欺负做出反抗后，父亲会当着老师的面打他。“他跟我没有感情。”对于父母，他的心中只有怨恨。他拒绝与父母交流，也不会去称呼他们，必要的时候才会用“你”指代。他总会提到五岁前被父亲打的一段经历。“他一只手拽着我的领子将我举到头顶，一只手拿着剪刀伸到我的嘴里，磨我的牙齿。”后来，剪刀又变成了皮带扣，许平被抽得“满床上打滚”。“我知道自己很固执，但现在这样不是我一个人的问题，我跟父母都有问题，需要我们共同去解决，然而他们不愿意。”
家长读信表示对书院的支持
每个接受采访的学生都试图淡化自己的问题，但在描述跟自己生活在一起的同学时，学生们会毫不吝啬地使用词汇。“豫章书院里就是一本宫心计，勾心斗角、打小算盘。”一个学生这样告诉我。他说学生里有吸毒的、有暴躁狂、还有混社会的，“一个是把人家女生肚子搞大了，家里没有办法，只能送到学校里躲一躲。”打架在书院也是家常便饭，比如说，有的父母寄了好的衣服、鞋子过来，有人眼红，就会过去抢。
还有一个小姑娘告诉我，她逃学、不去上课，父母要把她送到武当山学武术。临行的前一天晚上，她撕开床单，绑成绳子，从三楼爬了下去。她蜻蜓点水地描述了这个我只在电视电影中看到的情节，“我觉得父母大惊小怪了，谁青春期不叛逆，不早恋啊。”
这群叛逆的学生，因为豫章书院全都变“乖”了。来自青岛的李玉一边给我看他儿子的照片，一边热泪盈眶地描述儿子的转变。“我能够感受到孩子给我打电话时的谦卑。”她已经很久没有接收到来自孩子的善意了。她的儿子沉迷于打游戏，有一次儿子因为不情愿去看心理医生，将驾驶座前移，把正在开车的她困在座椅上。“我在孩子眼中看到了希望，他眼睛变明亮了，胖了十几斤。”李玉说，每次来探望，孩子都会拉着她的手介绍书院的老师给她认识，“他充满了感恩之心，会一一详细告诉我老师和学生是怎么帮助他的。”
家长在看学生的考评分数
而对于这些改变，几乎每个孩子都说，自己是在演戏。他们按照书院的要求起床、吃饭、说话，给父母写信，只是为了及早能够从这个王国逃离。“我真的很努力地去表现好，从来没有这么努力过，我只想被父母接走。”一个女生对本刊说。
父母并不知道，也不愿意相信，孩子在书院的遭遇。按照规定，凡是进入书院的学生，都要被关在小黑屋里3-7天不等（自愿入学的除外）。几乎每个进来的学生都在这个不足十平米的房间里经历了反抗、挣扎到最终妥协的过程。在这段时间，除了每天的三餐外，他们接触不到任何人。
许平进去的时候，小黑屋的灯坏了，他只能依靠墙上一个小小的窗户，透出的光亮来判断白天与黑夜，到了第四天之后，他再也分辨不清楚具体的时间。一个女生则在灯光照耀下待了七天，“开关在外面，我要求关灯，他们不同意。”为了打发时间，有的人会选择在房间里一圈一圈地踱步，读着墙上“放我出去”“这里好可怕好恐怖”“我要离开这里”等字眼；有的则是对着早晨发的一个鸡蛋讲故事；还有人则是躺在肮脏的军用被上，背对着门一动不动。最极端的例子，是一个女生想办法将墙上的空调拽了下来，利用摔下来的零件划了自己的动脉。
除了小黑屋外，书院还有戒尺、龙鞭以及各种名目繁多的体罚。即使后来被接回了家，阴影扔在。从豫章书院回来，李凤的儿子曾三天三夜没睡着觉。他觉得太不真实了。他一闭上眼睛，就会想到书院寝室的灯管，他觉得自己又回去了。然而睁开眼睛，看到的却是自己房间的吊灯，“这种转变的差异太可怕了。我在学校的时候就经常梦见回家了。然而醒来却还在里面。”
用来惩戒学生的戒尺
许平也无法原谅自己的父母。每天晚上，他都会从噩梦中醒来，然后在房间里大叫，“我恨，如果不叫出来，我觉得自己会炸掉的。”而他的父亲，依然坚持，“如果豫章书院不出事情，我还是会把他送进去。”
对于如何来应对问题少年，中国青少年研究中心法律所所长郭开元说，事实上目前有专业的专门学校，可以全方位地对孩子给予引导和帮助。不过，因为在以往，专门学校被称为工读学校，被标签化严重。在很多家长的眼里，那里是关少年犯的地方，学生进去之后会学得更坏、交叉感染，所以不愿意将孩子送进去，而会选择其他一些机构。
之所以在本篇微信中提到这样一个信息，也是希望能够给处于困境中的父母一个可以选择的参照。然而，更想说的依然是，一个有问题的孩子，一定是多方面的原因，它们涉及到孩子成长本身的困惑、社会的诱惑以及家庭方面的原因。那么面对一个有问题的孩子，也需要学生、家长和社会等多方面的努力和思考，而不能将希望寄托于某一单方面，从而给了一些以商业利益为目标的群体可趁之机。书院虽然关停了，但是有问题的孩子应该怎么办，去哪儿？这是现在该思考的。
豫章书院创办者拒绝公开道歉，至今豫章书院创办者未表达任何悔意和歉意，针对虐待学生的行为，我们拿起法律的武器依法严惩犯罪者。
一、虐待学生，涉嫌违法，应交由公安和司法机关依法给予严惩
教育机构或者学校等学生活动场所，如若出现教育机构虐待学生，体罚学生、变相侮辱或者精神打击学生，应第一时间保留证据，并及时向公安机关反映。依据中华人民共和国相关法律法规，虐待学生涉嫌限制人身自由、人身伤害等违法行为。对涉嫌违法行为的教育机构负责人、法人、管理人员及相关教师人员进行依然处理和惩戒。教育不是非法之地，我们的法律更要注重保护学生和孩子的合法权益，让他们在健康安全的环境中茁壮成长。通过法律手段的介入让施暴者得到应有的惩罚。
二、应发挥社会监督作用，加强教育领域的监管
针对各类教育机构，政府相关部门及家长和社会力量应加强监管和监督，掌握教学流程，监督执行过程，从行业准入和审查上把好关，建立健全教育领域监管标准。设立全面的教育机构管理监督体系，来监督监察教育机构的教育流程、教学标准等，一旦发现违规教育流程等，可及时采取措施进行针对性
三、安装教育监控网络设备，家长可实时查看教育教学情况
针对不同领域教育机构，可出现响应标准和规范，实现教学在线监管，家长、社会等全面参与监督，明确教育机构法人责任制，明确管理和执行人员法律责任，明确违法行为的法律责任和后果。
综上，我们可以通过法律和社会监督等手段严惩虐待学生的行为，棍棒教学的模式已经逐步退出历史的舞台，我们应通过法律宣传和规范教学过程来减少虐待或体罚学生事件。随着全社会都积极关注并主动监督，虐待学生的行为或越来越少直至消失，孩子们也能更好地更健康地成长。
豫章书院最终的处理结果，是相关学校负责人被判定非法拘禁，分别处于了不同的有期徒刑。其中创始人吴军豹最为严重，是有期徒刑两年十个月，其他被告人分别是两年多、一年多、几个月等。当时很多原告人要求被告人承担相关的医疗费用并且道歉，由于证据不足的原因，所以法院判定不支持。相关的道歉、学费、精神损失费等，也都没有得到支持。
这里的豫章书院，并不是我国四大古书院，而是一个名为“豫章书院修身教育专修学校”的地方，主要是负责帮助家长管教孩子。具体的方法就是打骂、拘禁、体罚，类似于曾经的杨永信。虽然很多孩子说过自己的经历和遭遇，但是仍然有不少家长，把这里当做“圣地”。
豫章书院，是一个帮家长管理问题孩子的地方，而管理的方式，主要就是殴打、体罚。因为这种行为十分严厉，对孩子的身体造成了严重伤害，所以很多孩子“被迫”改正。一些无良父母，也越来越相信这个书院，不断把孩子往里面送。
直到有一天，网上出现了一篇《中国到底有多少个杨永信》的文章，豫章书院才被揭开真面目。这个时候家长们突然意识到，自己是害了孩子，索性就到法院起诉。
豫章书院的处罚分两方面，一方面是书院，另一方面是相关责任人。书院在负责任被判罚之前，也就是2017年11月，被取消了办学资格。而相关的负责人，也都因为非法拘禁的罪名，在2020年开审，当年7月份对相关责任人进行了处罚。
处罚本身不是很严重，最狠的一个是有期徒刑二年十个月，最轻的一个甚至免除了刑事处罚。当时有家长要求赔偿医疗费、精神损失费、进行道歉，法院以证据不足等理由驳回。
每次提到这类书院，人们都免不了想起“杨永信”，这个人打着治疗的旗号，对网瘾孩子进行电击处罚。而他本人的形象也很正派，是一些医院的主任、副院长，各种违规行为被曝光，最终连处罚都没有。后来有相关操作的人，都被称为“杨永信”。
而出现这么多“杨永信”的原因，无非是家长不想管教孩子，在他们眼里只要能让孩子走上正途的方法，都算是好方法。杨永信身败名裂，吴军豹被判有期徒刑，可这些家长们仍然存在。只要这些家长没有改变，那么“杨永信”就不会消失。
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教育其他法律未分类法律哲学
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