亲，可以去淘宝问问。不知道这几个里有没有类似的，可能不好找的原来的版本了。
十三四岁正是青春的花季，充满好奇和探索的欲望。而阅读，是一扇开启未知世界的大门，能够陪伴孩子们度过这段美好的成长时光。下面我推荐了五本适合孩子们观看的书籍，一起来看看有哪些吧！
一、《哈利·波特与魔法石》
推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐
内容简介：这是一部魔幻冒险的经典之作。故事讲述了孤儿哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险历程。他与朋友们一起探索魔法世界，面对黑暗势力的挑战。这本书充满了友情、勇气和对抗邪恶的精神。
读后感：《哈利·波特与魔法石》带领我们进入一个充满奇幻和惊喜的世界。罗琳的文字生动而富有想象力，让读者沉浸其中。通过哈利的成长故事，我们学会了勇敢面对困难和保护自己所珍惜的人。这本书教会我们坚持真理和正义，同时也展现了友谊的重要性。
二、《麦田里的守望者》
推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐
内容简介：这是一部关于青春与迷茫的经典小说。故事以主人公霍尔顿·考尔菲尔德的视角展开，讲述了他在纽约度过的几天冒险。书中反映了青少年面临的成长困惑、对虚伪社会的不满和对真实自我的探索。
读后感：《麦田里的守望者》是一本让人深思的小说。塞林格以霍尔顿的口吻真实地描绘了青少年的内心世界，引发了我们对人生、成长和社会的思考。这本书带给我们勇敢面对内心矛盾和找到真实自我的力量，同时也教会我们珍惜友谊和关爱他人。
三、《小王子》
推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐
内容简介：这是一部寓言小说，以一个小王子与飞行员的对话为主线。故事中小王子从一个星球旅行到另一个星球，与各种奇特的人和动物相遇，探索生命和人性的意义。
读后感：《小王子》是一本智慧和温暖的小书。圣埃克苏佩里以简单的文字揭示了生活的真谛和人与人之间的联系。这本书教会我们珍惜每一个相遇，关注他人的内心世界，同时也提醒我们保持对纯真和美好的追求。
四、《成为你自己》
推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐
内容简介：这本书中主要介绍了十五位女性艺术家的成长故事，这些艺术家并没有显赫的身分，曾经也面临过生活带来的种种困境，不过，也正是因为困境，才让这些艺术家们通过自己的画作来表达自己，虽然翻完这本书只需要一小时，但其中的意义却是很深刻的。
读后感：对于喜欢艺术的孩子们来说，这是必不可少的书籍，不仅可以看到艺术家们的画作，还能够了解艺术家们在追逐梦想路上的坚持，看到他们面对困境时候的勇气和坚强。
五、《布鲁克林有棵树》
推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐
内容简介：这本书主要写的是女孩弗兰茜童年的故事，11岁的弗兰茜和父母生活在纽约的布鲁克林，爸爸是酒鬼，妈妈是清洁工，他们的生活贫穷而拮据，不过弗兰茜的生活并不乏味，因为每晚都会在一起读书，虽然很贫穷，但是弗兰茜的妈妈却认为知识可以改变命运，所以坚持让孩子们上学。弗兰茜的爸爸并不是一个好爸爸，每天只知道喝酒，不过当爸爸去世后，弗兰茜一家也得到了爸爸经常去喝酒的酒吧老板的帮助，弗兰茜最后在自己的努力下成为一名作家。
读后感：《布鲁克林有棵树》是一本令人动容的故事，展现了满满的正能量，不论在任何时候，只要不放弃自己的梦想，最后都能够实现，而书中的主人公做到了，也正是因为这样，才让我们看到了作者追逐梦想的过程，能够让人们知道阅读的重要性。
这五本书都是我强烈推荐给十三四岁的孩子们的佳作。它们不仅带给孩子们精彩的故事，更能引发对人生、友情和自我成长的思考。
二、三年级的学生适合看的书有：
文学类：
《蝴蝶·豌豆花》——金波/编，蔡皋等/画
《稻草人》——叶圣陶/著
《没头脑和不高兴》 ——任溶溶/著
《小猪唏哩呼噜》——孙幼军/著，裘兆明/图
《猜猜我有多爱你》——（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译
《不一样的卡梅拉（我想去看海）》——（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译
《千家诗》——谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注
《三毛流浪记》——张乐平/绘
《宝葫芦的秘密》——张天翼/著，丁午/图
《安徒生童话》——（丹麦）安徒生/著，叶君健/译
《长袜子皮皮》——（瑞典）林格伦/著，李之义/译
《亲爱的汉修先生》——（美国）贝芙莉?克莱瑞/著，柯倩华/译
科学类：
《第一次发现（濒临危机的动物）》——法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译
《神奇校车（在人体中游览）》——（美国）乔安娜?柯尔/著，（美国）布鲁斯·迪根/绘
人文类：
《千字文·三字经·弟子规》——周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注
《中国神话故事》——聂作平/编著
《奇妙的数王国》——李毓佩/著
《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》——（日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蕴洁/译
《林汉达历史故事集》——林汉达/著
《书的故事》——（前苏联）伊林/著，胡愈之/译
适合二三年级阅读的有益的课外书报都可以。要对作文有帮助，关键取决你的阅读方法和习惯。若能做到不动笔墨不读书，对书中的好词好句及精彩片段能画画、读读、想想，并旁注一些自己的感想和点评，再在平时作文中运用，就会对作文有很大的帮助。这样坚持着，作文就会进步。
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