家长看不懂孩子的画作，怎么办？

为什么孩子的画大人看不明白？

有时孩子兴高采烈地给妈妈看他的作品，妈妈有时有心想指导一下，然而，往往“看不懂”孩子画的是什么。这是家长常常遇到的问题。这便是对儿童绘画的出发点的认识问题。成人的绘画总是从形色的和谐或表情达意的准确完整出发，儿童绘画则不然，他们凭自己的印象作画，想画什么就将它“摆”到画面上。而我们知道，婴幼儿最初对物体的形象是模糊而不全面的，如太阳是一个亮亮的红，小猫是茸茸的毛，妈妈则可能是一只和蔼的眼睛。而且，他们最初表现这些印象的水平也极低，想的是这样，画出来却不成形。即使到五六岁后，孩子对物体有了较完整的印象，绘画技能也提高了，但仍然是想画什么就画，于是头脑里充满了稀奇大胆的想像，天真幼稚的思想仍会跃然纸上。所以，成人看不明白孩子的画是很自然的事。切不可因此放弃引导或斥责其画得乱七八糟，而是以“你想画什么、你画的是什么”来作为良好教育对话的开端。

小孩画完画，如何听小孩讲“画”？

序言：很多小孩子都非常喜欢画画，那么在画完画之后，可能会给身边亲密的人讲。那么小编建议我们一定要耐心的倾听，这样才能够了解到孩子想要表达的意思。同时要给孩子多一些鼓励，这样才能够让孩子更好的坚持下去，下面小编就给大家分享一下，如何听孩子讲画。

一、保持耐心

我们可以观察到，一些年纪比较小的孩子，他们的画是没有任何逻辑的。家长在看到这样的画作时，往往会皱起眉头。因为孩子在画完画之后，还要给家长讲，所以家长一定要保持耐心。我们要不断的对孩子点头，这样孩子就可以从家长的行为中获得一些鼓励。我们在听孩子讲画的时候，不要觉得孩子这些画是非常不好的，因为对于孩子来说，家长的任何表现，他都看在眼里，我们在教育孩子的时候一定要保持耐心。

二、询问画作的内容

在听孩子讲画的时候，那么大家是可以询问画作的内容。我们可以观察孩子的画作，他们往往是根据看到的现实表示出来。有些画是虚构的，所以说大家是可以了解到画作的内容，而且比较的简单，我们就可以慢慢的询问孩子表达的是什么意思，这样就能够拉近两个人之间的关系。

三、多鼓励孩子

无论孩子在画画这件事上有没有天赋，家长都要鼓励孩子，因为孩子的兴趣是非常广泛的。虽然说小的时候并没有画好，但是并不意味着孩子以后不会成为一个画家。所以说小编建议一定要给孩子适当的鼓励，虽然说家长看不懂孩子画的是什么，但是我们也要对孩子提出一些要求。我们可以给孩子提需要改进的地方，这样下次孩子在画画的时候，就会呈现一幅更好的作品。

儿童作品总是让人意想不到，家长应该怎样去评价儿童绘画作品？

儿童作品总是让人意想不到，这是因为孩子眼睛里面更多的是童真，他们的想法和大人完全的不一样，他们看待事物更加的单纯，甚至比成年人都能看透一个事物的内在魅力，那么作为家长应该怎样去评价儿童绘画作品呢？三个要点大家注意。

一、孩子的绘画作品要多鼓励

家长和孩子相处的时候，一定要多去鼓励自己的孩子，这个他们才敢去做一些尝试。所以孩子的绘画作品，无论实际是情况如何，我们要先给予鼓励的评价，因为鼓励孩子能够促进他积累自信心，这对于孩子来说十分重要，如果家长的鼓励很好，那么孩子很可能不敢继续自由的绘画，这样就会把孩子的天分局限住。

二、善于给孩子一些中肯的绘画意见

鼓励孩子是一个关键点，但是我们也要善于给孩子的绘画作品一些中肯的意见，这样的评价能够让孩子知道自己的不足，这样他们就能够想办法提高自己！家长评价孩子作品的是，要细致的欣赏，找到画中的一些问题，将这些问题全面的告诉孩子，让他们能够意识到自己的缺点，这对孩子的绘画有很大的好处！

三、孩子的绘画评价要展望为未来

孩子的绘画毕竟处于一个学习阶段，所以时间一长就会出现懈怠的情况。因此家长在评价孩子绘画作品的时候，要将一些美好的未来给孩子描述一下。比如家长可以告诉孩子只要好好的保持积极性，那么未来他一定能够成功！

孩子画完画，如何听孩子讲“画”？

序言：很多孩子在画完画之后会想给父母讲解一下，但是很多的父母经常看不懂孩子画的什么，或者是孩子想表达什么。如果家长表达出自己内心真实想法的话，可能会伤到孩子，所以说小编建议大家在听孩子讲画的时候，一定要耐心的倾听。只要耐心仔细的听，一定可以知道孩子到底画的是什么。

一、耐心的倾听

很多父母工作是非常忙碌的，但是回到家之后还是想和他一起玩耍，于是选择给父母讲自己画过的画，孩子的作画内容是来自于生活经验或者是曾经听过的故事，或者是自己的想象，孩子的每一幅作品都是他的真实想法，父母一定要耐心的倾听，不要表现出不耐烦的表情，不然会对孩子的内心造成非常大的伤害。无论多么疲惫，和孩子进行交往时，一定会让大家的身心得到极大的放松。

二、夸赞孩子

孩子的画基本上都是自己的原创产品，在这些话画中我们可以看出孩子内心真实的想法，是一幅非常好的作品。我们虽然看不懂孩子在画什么，但是大家一定要记住夸赞自己的孩子，发散他们的想象力以及创造力，这样孩子有可能会喜欢上画画，很有可能成为一个非常优秀的画家。父母是孩子第1任老师，我们一定要用欣赏的眼光看待孩子。

三、根据孩子年龄去看画

如果是4岁的孩子的话，这个时候是处于象征期，他们在画之前有一个简单的构思，在这个阶段中，孩子喜欢用一些几何形状去表达任何的事物。如果是六岁的孩子的话，这个时候孩子已经有了一些简单的绘画基础。家长一定要用一种好奇的心态去面对孩子的画作，而不是站在成人的世界中去思考孩子单纯的世界。

孩子有画不像的自由，父母该怎样正确进行美术教育？

1、少儿美术教育需要教师和家长的共同参与

家长要正确认识少儿美术教育，理解少儿美术教育的重要性。有的家长在少儿美术教育中容易急于求成，迫切希望在短时间内看到孩子画出“成熟惊艳”的美术作品，而忽视了儿童的绘画发展规律；也有的家长让孩子学习美术单纯为了考级和升学，忽视了美育对儿童身心发展的重要作用。

2、不要急于干涉孩子

家长在看到这样的作品时，不要急于干涉孩子，指出孩子画面的“错误”。只要儿童自己觉得满意，在绘画中获得了乐趣，家长应该多给予赞赏和鼓励。当孩子拥有了一定的绘画基础，他们会开始注意到自己画面中的物体结构、比例的协调关系。这时，家长再给予指导，便能让儿童在掌握美术知识的同时，保持美术创作的兴趣。

3、鼓励孩子

肯定和鼓励孩子的画作。无论孩子的画符不符合自己的审美，一定要先给予肯定、鼓励和赞赏，耐心倾听孩子讲述自己作品的内容，了解详尽之后，和孩子一起分析、寻找可以更好更丰富的表达方式，让孩子接受意见，并愿意持续地进行表达。

4、给孩子自信

多展示孩子的作品，给孩子自信。家长可以将孩子的得意之作，进行简单装裱，能使孩子真正感受到，自己的作品是受到重视和关注的。父母可以将装裱好的作品，挂在家里的显眼处，或包装成独特的小礼物，送给亲友，让孩子时刻受到鼓舞，提高孩子的自信力。

5、尊重孩子的个性。

每个孩子都有自己独特的喜好，对于颜色也是如此，在画画过程中，家长不要干涉孩子运用图形和颜色，让孩子做绘画的主人，体验画画的乐趣。不要在孩子间做无谓的个体比较，他们都是独一无二的。