我个人觉得老师、家长在与孩子相处的过程中,倒也不用什么时候,都去思考怎么做才有教育意义。看着视频里面的孩子,捧着西瓜吃,很快乐,很放松,别管它有没有教育意义,这事儿都是个好事。你要说,孩子送老师个西瓜,老师不回赠,孩子就不知道感恩,这明显很离谱,这些孩子都这么大了,该知道的早知道了。然后你要说,孩子送老师个西瓜,老师回赠全班每个半个西瓜,从此孩子们大彻大悟都感恩的心感恩有你,那也不至于。
快乐其实本身也是很有意义的事情,就不要再纠结着头脑去思考它能不能教育孩子了。老师和孩子相处的过程中,最大的收获,也就是那些不经意间收获的小礼物小卡片,而孩子也很简单,老师能多对他们笑笑,能和他们像朋友一样多说说话,他们就很满足了。关于教育,不妨轻松点,去和孩子们大口吃个西瓜,大口喝个奶茶,孩子和时光本身就足够美好。
老师收到半个西瓜,因此投桃报李给全班每人半个西瓜,老师在送西瓜的时候想的是教育意义?只是善良的品性罢了,可想而知这个老师生活中就是很善良很懂的感恩的人,这是他的个人行为,与老师的角色几乎没有啥关系,他投桃报李必然在学生心中种下一颗感恩的种子,但是他没有这个目的,教育是潜移默化的无心插柳,而非功利性的故意为之。别讨论太多,只需要给老师点个大大的赞!什么意义?生活中的每一件事都有教育意义。
这个老师好可爱啊我觉得不用上升到什么感恩教育上面,单单这个行为就非常可爱了,完全推翻我对于老师那种凶神恶煞叨逼叨逼的刻板印象。而且这老师还不是每人给一块西瓜,是每人给半个,我一想到底下每人抱着半边西瓜一勺一勺挖的画面,就觉得很欢乐。这不比天天念叨吃水不忘挖井人强吗?
一个好老师,毋庸置疑但事实证明这位老师做的是如此优秀,以至于让我有些自惭形秽。如果是我,接到这半个西瓜,大概会内心里很感动,并表示感谢,在之后的上课中也许我会更关注这个孩子。想必这位老师和我一样,非常感动,但他显然考虑得更多,他在身体力行地教孩子们滴水之恩当涌泉相报,也愿意将自己的感受分享给孩子们。
甚至这位老师也考虑过孩子送西瓜这件事会不会引起其他同学、家长的效仿,就以此种形式进行委婉的劝解,毕竟送半个西瓜还可以回得起,要是送更贵重的,老师可怎么全班一人一份啊。可以想见,这种师生相处的融洽情景并不是仅仅发生过这么一件事,而是在他们之间经常发生。这是一个有情怀、懂学生、有方法的老师。也只有这样的孩子、老师和家庭,才能在炎炎夏日给我一份沁人心脾的感动。
高中老师收到半个西瓜,回赠全班西瓜宴
吉林松原,当天气温34℃,一名学生从家里带来半个西瓜送给班主任王钰老师。班主任很受感动,觉得学生懂得感恩,自己也不能差,这么炎热的夏天,自己都想吃西瓜了,而班上的学生又何尝不想在大夏天的时候尝一尝西瓜的冰凉。于是这位班主任老师就承诺给他班上的每个学生买一半西瓜,班上的学生知道后,当然是非常的开心,这位班主任老师就说他的这种行为就相当于是投桃报李,这是一种感恩的表现。
我觉得这个老师的做法非常的正确
大家在收到一些别人的东西的时候,肯定会想要回礼,而这个老师虽然收到的只是半个西瓜,但是他却回报给了全班同学每一个人的半个西瓜,我觉得老师的这种做法,一定会对他们班的同学造成很大的影响。老师他其实是很多学生的一个榜样,很多学生他们在看到老师的言行之后,就会想要向老师学习,这是一个非常普遍的学生心理。所以说学生们也通过老师的这个行为学会了要回报他人的善意。言传身教,永远是最有效的教育方式。也有很多的网友,在看到这个事情之后都觉得非常的羡慕,毕竟在这样炎热的天气里面能够吃到一块西瓜是一个非常惬意的事情。
不过也有网友想出了一些歪点子。
网友想要让他们班上的同学给这个老师送一些昂贵的礼物,比如说给这个老师送一块手机,那么这个老师是不是得还给学生每人一块手机?这也不得不说,网友们都是太极致了。不过在日常生活中可不要这么做,因为这个本来是一个非常好的事情,但是如果这样子对待他人的话,那么会消磨掉别人的善意。
从老师的举动中可以看出,这位老师平时和班里面的同学相处一定非常的融洽,并且他们的关系也非常的好,不然的话,老师怎么会收到半个西瓜,而老师这一种收到了半个西瓜后,还回赠了全班西瓜宴的行为,是非常出乎大家的意料的,孩子们一开始送老师半个西瓜,可能也是大家在私底下进行了一番讨论,并且最后一块攒钱买下的。老师又赠送回了孩子们一场西瓜宴,这无非是让孩子们非常的开心的,因为老师的这一个行为,会让他们觉得他们的付出是有回应的,他们爱老师所以他们用行动给老师买了半个西瓜,而老师也相对应的,向他们表达了自己对孩子们的爱,回赠了他们一个西瓜宴。
在现在的社会中,学习和教育被看得越来越重,但是我们的教学方式是否有时候也需要一些创新,有时候已经脱离课本上面的教育反而要来的更加的重要,尤其是在培养孩子养成一个健全的人格以及正确的价值观这一方面。老师在这其中起的是一个相当重要的角色,因为他能够和孩子们最近距离的接触,并言传身教,所以老师的影响不可谓是不重要的。
像是上面这一位老师一样,他教给孩子什么是爱,应该怎么样去体现自己的爱,孩子们懂得了用行动去表达爱。而他们的爱也被老师所肯定,所以他们的内心会有一股更加温暖强大的力量,促使他们前行。这就是除了课本以外老师还教给了孩子的是最学东西不能够说是不重要,反而是非常需要去重视的。孩子是一个什么样的性格,往往会有父母,老师以及其他亲近的人在日常生活中逐渐潜移默化形成的,这也是孩子该学习的事,更是我们该重视的事。
当天吉林松原地区的温度有35度左右,而教室里并没有空调,只有电风扇,所以很多同学都汗流浃背,他们同样觉得老师在上面教课的时候也非常辛苦,于是贴心的从家中拿来了半个西瓜给老师吃,而这种举动让班主任王老师非常感动。
汪老师在该中学里是非常有名的一位老师,由于兼任班主任,在教授学科的同时,也非常关心同学们的平时生活状态。
当时班上有57个同学,他自费掏腰包买了30个西瓜并耐心地配好汤匙,让同学们边学习边吃,顺便也可以降降温。老师掏钱买的这30多个西瓜价值也要1000出头一点,其实也并不算便宜,但其实老师做的这个榜样是为了让很多学生体会到能够从生活的细节处来学会做人的道理。
当别人给予我们恩惠和温暖的同时,也要同样回馈和付出,这种良性的互动,才能让人际关系变得更和谐。
老师其实也是言传身教了这个道理,同学心疼老师在炙热的夏日教课,所以送西瓜给老师,领下了学生的这份浓厚的情谊名字,掏腰包买西瓜请班上的同学吃,其实也是做好了一个很好的示范。也许在踏上社会之后会遇到很多人情冷暖的事情,但在校园这样一个温暖的氛围里,永远都会留下美好的记忆。
王老师珍视学生给予自己的这份小美好,他同样以用自己的方式将这份小美好回馈给了同学们,让这份美好得以延续。
班上虽然没有空调,只是打着风扇,但在这炎热的午后,同学们一起用汤匙挖着西瓜吃,这份美好的回忆,也许会在她们的人生中留下很深的印象。这大概就是王老师希望孩子们能够体会到并珍惜的东西。
你怀抱着善意对待周围的人,那周围的人也会有同样的氛围来感染你,反之也是同样的。
在学校里就好像是社会的一个缩影一样,同学们大多还是在这样的象牙塔中被保护着,身边的同学都会用纯真善良的眼神看待彼此,老师希望他们可以保留着这份美好直至成年出社会。
人们在学习和工作之前,最主要的还是学会如何做人拥有高尚的品格。
吉林松原的王老师因为自费一千多元给学生买西瓜的视频在网上走红。这位老师这么做的原因很简单,就是为了让学生们学会“投桃报李”以及学会“感恩”。王老师的做法非常聪明,通过实际事情教给学生们道理,让学生们并不是听那些很空洞的说教。相信学生们一定对这段经历印象深刻的。
王老师经常会在短视频平台上发布自己的一些和学生们之间的互动,很有爱。
这一次正值高温天气,王老师带的班中有一名学生给老师带来了半个西瓜。王老师深受感动,于是就决定同样买半个西瓜回赠给自己班上的同学们。
但是王老师不能只给这一个学生买,所以就决定给班上的同学每人半个西瓜。班上同学众多,结果王老师花费了一千多元给每人买个半个西瓜。学生们吃得开心,而王老师也达到了教育学生的目的。
王老师本人也回应称自己花这一千多块钱买西瓜确实有一些多了,自己本身只是一个普通的人民教师,自己也是上有老下有小要养家,但是王老师觉得自己的这一千多块钱花的值得。
可能王老师班上这么多的学生,他不能每个人都教育好。但是对于他来说,这次买西瓜的举动,就会在孩子的心中种下一个心存善念的种子,比起这样的教育效果,王老师觉得自己的一千多块花的就是值得的。
买瓜中的小插曲正反映出了社会对于老师的偏见王老师也提及,在买西瓜的时候,也因为一个小插曲让自己有一些挺无奈的。
因为一下子买了这么多西瓜,面对这么大的买卖店家肯定要问一问王老师买这么多西瓜干嘛的。结果得知王老师是给自己的学生买西瓜,店主就说了一句,大概意思是老师这个职业比较好,很挣钱。
王老师挺想跟店主解释一下,人民教师也只是一个普通的工作而已,可能教师行业中的确有一些不好的现象,但是并非所有的人民教师都有那种不好的行为。
的确,社会上对于教师的偏见太大了。我还清晰记得沈阳金老师事件,尽管明令禁止老师补课,可还是有像金老师这些不懂的教书育人,只看重利益的人。
看看张桂梅老师,就知道老师行业中还是有值得我们尊重的人。即使是很多老师做不到像张桂梅老师那样的伟大行为,但是面对教师,我们也不应该有这么的偏见。
每个行业都有好人也有坏人,只是教师行业本着的是教书育人的目的,所以才会这样受到关注。也因为教师队伍中一些臭鱼烂虾,才会让社会对他们有这么多的偏见。
素质教育比分数更重要王老师在回应中,也提到自己买西瓜的主要原因,正是因为这是一个教育学生们懂得感恩的一个很好的切入点。
比起空洞的说教,王老师的现身说法一定会让同学们更加的印象深刻。
我关注过王老师的短视频账号,对于这样的老师,我觉得他应该是很多老师们学习的榜样。他当孩子们为朋友,也懂得不以成绩去区别对待孩子,更注重教会孩子养成一个好的品质。
并不是每个孩子都能通过学习而出人头地,也并不是所有的孩子都能考进清华北大。每个孩子都有他们各自的优点与长处,而决不能因为分数而论高低。
周冬雨当年的高考分数那么低,也不耽误她在演员行业做得风生水起。做自己擅长的事情和喜欢的事情,不走歪路,这才是一个老师应该交给学生们的最重要的品质。
素质教育永远都要比一时的分数要更重要。否则没有好的品质,岂不是教会了一个高智商的罪犯。
结语王老师的大西瓜,在这个炎热的假日带给了孩子们身体上的清凉,也让孩子们受到了好的教育。这就是一件一举两得的好事。
对于王老师班上的同学们,面对着这样有爱心的老师,也希望他们不要辜负了老师的一片心,能够学会感恩。希望他们以后步入社会中,也能够成为一个温暖的人。