8 岁孩子 8 小时背不下一首诗怎么办？

孩子古诗怎么也背不会，太愁人了，怎么办？

孩子不会背古诗，家长应该采用正确地教育方法。比如: 1、家长陪孩子背古诗词。 家长是孩子的最好老师，家长的一举一动都会对孩子产生影响，在孩子的成长教育中，当然也离不开家长的陪伴。家长在空闲时间，可以多陪孩子一起读古诗词，孩子若是遇到不懂的地方，家长可以给孩子讲解，帮助孩子更快地理解和背诵古诗词。这样也能引导孩子进行更多的思考，让孩子持续对古诗词产生兴趣。 2、用故事引导，启发孩子。 有科学研究表明：用故事引导孩子学习，能够让孩子更主动地思考和反思，也能激起他们的好奇心和学习欲望。比如说“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，孩子的理解可能就是要节约粮食，不要铺张浪费。 家长若是用故事的角度，将这首古诗解读

孩子背一首诗背了有两三个小时了，还是背不过，咋办呢？

孩子背一首诗，背了两三个小时，还是背不下来，这个不需要着急，每个孩子是不一样的，有的人记忆力比较好，擅长快速记忆，你可以试着让孩子多写几遍，好记性不如烂笔头，睡觉前再背一遍，提高记忆能力。

孩子背一首诗背了有两三个小时了，还是背不过，咋办呢

孩子学诗， 有没有更吸引的方法呢？ 1、一首唐诗一段故事 用唐诗的本色魅力吸引孩子 每首古诗的背后都有属于自己的故事，家长们可以利用古诗的解释激发孩子的兴趣，比如我们常背的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不知道其中意思的孩子，可能就是知道告诉我们不要浪费粮食。 但是如果家长们可以用故事化为解释，利用简单的语言有趣的解说这首古诗，为孩子讲述唐诗后面的背景，并告诉他们，悯农的作者李绅是因为看到了贫困农民的生活而产生的灵感，从而会让孩子明白粮食的重要性。 根据研究表示：孩子可以从故事中明白道理，还能够增强思考能力和好奇心，从而会更好的接受故事中的知识，增长自己的见识。 2、陪伴孩子学诗 家长们要让孩子对

孩子背不下诗词怎么办？

一年级新生，面对经典的困惑 随着大语文时代的到来，语文这门学科的重要性也越来越高，各个学校从一年级就开启了对经典的熟读与背诵。 对这些，是有人欢喜有人愁，欢喜的是孩子可以从小接受中国传统文化的熏陶，可以把老祖宗的文明与智慧延续下来；愁的是，就如阳阳妈妈担心地一样。孩子不理解，背不下来怎么办？长期以往，对孩子反而成了一种负担？小孩子不是记得快忘得快吗，前脚背后脚忘，这样背有用吗？ 背诗对我儿子的一点影响 我儿子虫虫一年级开学时的目标也是300首古诗，每天一首，但后来因为疫情，到一年级结束时，是整整背下来200首古诗。 说起来不多，但是我感觉还是挺有成就感的，而且通过背诗带给他的影响也是显而易见的

小孩背诗老是记不住怎么办?

1. 关键词记忆法 关键词记忆法就是在每一句古诗词中选择一个关键词，然后将关键词进行串联，让孩子概括古诗词的大意。需要注意的是，关键词的选择不是固定的，可以是“人、事、物体”等具有指向性的名词，也是可以“情感、动作”。我们以最为常见的《咏鹅》为例： 鹅鹅鹅， 曲项向天歌， 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 每一句的关键词可以是：鹅、曲项、白毛、红掌。 将这四个关键词所代表的画面串联起来，只要孩子脑中有这些画面，古诗便能脱口而出。 2. 情境记忆法 情境记忆法比较适合一些情境性较强的古诗文，比如李白的《赠汪伦》： 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 这首诗虚实结合，