年轻的父母和老人教育孩子的理念肯定是不一样的。这中间该如何协调？那也应该是具体情况具体对待。现在的老年人当中有很多也都是有知识和有文化的。不像再早些年的。老人都没有什么文化。教育起孩子来肯定是缺少各种方式方法。甚至有的老人一味的娇惯孩子。但现在。很多都是有文化的老年人。他们也知道如何教育孩子才是正确的。但尽管这样也难免会出现娇惯孩子的情况。
其实教育孩子的最主要责任人。应该是孩子父母。而不是老人。所以孩子的父母要尽量的和老人沟通好。才能既达到教育孩子的目的又不伤老人心。作为孩子的父母来说。要和老人。经常沟通或者是找一些相对的视频资料。书本资料等等。和老人沟通好，如何教育孩子的问题？让老人在照顾孩子的同时，也起到一定的教育作用。还有老人中一些生活不好的习惯。也要告知老人随时注意能改就改一改。当然有的时候老人会说。你小时候就是这么带大的。看你不长得也挺好吗？这种时候。就要注意。说话的方式方法了不要伤了老人的心。同时又能做到启发老人教育孩子的思维。弄不好老人一生气不帮你带孩子了。年轻的夫妻麻烦就更大了。
我觉得最好的办法。年轻父母白天上班的时候。把孩子交给老人帮助照顾一下。这是在没有上幼儿园之前。然后晚上年轻的父母把孩子接过去自己照料。不要和老人住在一起。这样晚上老人和孩子就分开了。然后年轻的父母可以借助晚上。培养孩子的一些良好习惯。在培养孩子良好习惯的同时可能孩子也不适应的情况。他会哭闹。如果和老人住在一起，老人一听孩子哭了。立马就会训斥孩子的父母。所以弄得左右为难。但是要是分开住。晚上只有父母和孩子在一起。那就不会出现这样的问题了。再就是孩子到了上幼儿园的年龄一定要送幼儿园。让老人帮着接送。但是晚上还是要有父母。自己单独的带着孩子。小孩子只要离开老人的教官他的很多习惯都会跟着父母走。
总之在教育小孩子这个问题上。最好的办法就是父母多教育。多参与。否则的话孩子真的被老人们浇灌的不得了。一旦习惯养成了。再讲改变确实挺难的。
一、我们无法控制长辈，但可以影响长辈 1、不要在孩子面前与长辈争吵，不要借矛盾弱化任何一方的威严 矛盾往往伴随着，争吵就会有输赢，在孩子面前争吵有百害而无一利，输掉的那一方就会在孩子面前失掉威严，这并不是我们想看到的。 所以这时候并不是指责谁对谁错的时候，我们可以私下和长辈沟通，既保全了他们的威严，也让家庭氛围变得和谐。 毕竟目的都是为了孩子好，只是方式不同。 2、提前与爷爷奶奶沟通，什么是你的底线，明确家规 家庭里最关键的就是沟通，你如果不明确的说出来自己的底线，其实别人是不知道的。 比如不要给孩子吃太多，不要什么事情都要顺着孩子，让人认识到这是大问题，不是可以商量的，做了会触碰到你的底线。 在《金牌调解》节目中，孩子玩手机不学习被班主任警告，爸爸觉得是奶奶溺爱孩子给他玩手机而生气，而奶奶又觉得孩子从小没有母爱，有点溺爱是应该的，所以也不觉得自己错，按照爸爸的说法是“把责任推的一干二净” 其实他们对于孩子该不该玩手机是没有明确规定的，对于孩子缺失的爱拿物质补偿的度也没有共识，更是等到孩子被劝退了，触及到爸爸底线了，才开始重视这个问题。 爷爷奶奶也生活了这么大半辈子，许多事情他们自己心里也有一杆称，我们无法控制他们怎么想，但是可以影响他们怎么去思考。 3、“抓大放小”，大问题沟通，小问题放权 爷爷奶奶用自己的晚年时光来帮我们照顾孩子，其实是一种很大的付出。 在一些原则性问题顺着你的意思，那其他的小问题就让他们来吧。 二、两辈人意见不一致，教育孩子比影响大人更重要 1、你是奠定基调的人，家规要由你来明确 你才是奠定家庭教育基调的那个人，所以，孩子的很多行为都是在你和另一半建立的家庭规矩下做出来的。 如果你对自己的家庭规矩足够自信，孩子足够承认家庭规矩，那么爷爷奶奶的溺爱，其实孩子自己懂得是不合适的。 所以，你要坚持自己觉得正确的原则，把握好家规的方向，这样对谁都受益。 2、意见不一致不可怕，但一定要让孩子知道什么是对错 任何教育的目的都是让孩子变得越来越好，让孩子明辨是非，让孩子成长为一个更自信、更健康、更懂事的人。 所以关键在：孩子知不知道什么是对错上。 有些父母会责怪长辈又助长了孩子的坏习惯、坏脾气，其实如果孩子自己知道什么该做，什么不该做，其实我们是不必担心的。 溺爱导致孩子的坏脾气、坏习惯背后，实际上是一个没有规矩和是非观的孩子。 所以需要大家做好家规，让孩子知道对错，锻炼孩子的自制力，这是一个很好的成长机会。 3、教宝宝如何应对爷爷奶奶的溺爱 最后一点就是教宝宝如何应对爷爷奶奶的溺爱，实际上就是教他用温和的方式拒绝。 比如刚开始的视频里，爷爷跟在身后扇风擦汗不合适，可以告诉他：“告诉爷爷让他休息，你长大了，懂得照顾自己了，不用什么事情都为你做。” 比如长辈不让孩子做任何家务，什么事情都要亲力亲为的为孩子做全，可以告诉孩子，每个人都是家庭的一份子，做一些力所能及的事情特别好。 但这一步拒绝的关键，是建立在第二步：孩子能明辨是非的基础上的。 所以大家看，无论是什么矛盾，溺爱、宠爱引起不满的背后，是我们担心孩子丧失生活的基础能力，练就一身坏脾气的担心，却也是长辈对孩子疼爱的真心。 但是最关键的因素，在于孩子本身。 所以各位家长做好自己的家规，多和长辈沟通，影响他们，并且多教孩子正确的是非观，你就会发现，因为爱而引发的问题，也可以用爱来解决。 带孩子自己和老人观点不一致怎么办2 一、疼爱&溺爱 现在的孩子大都是独生子女，自然成了家中之“王”。家人都对他疼爱有佳，尤其是老人更设其为“掌中之宝”。容易迁就孩子，只要孩子有需求都会无条件的去争取尽量给予满足。即使孩子提出不合理的要求，老人也会义无反顾的依着孩子。慢慢地孩子明白了自已在家庭中的地位。凡事都自我为中心，只要没达到目的就发脾气或哭闹来威胁老人从而满足自已的要求。最后老人的疼爱就演变成了溺爱。 豆豆还在老家的时候就是这样。只有一个孙子，公公婆婆都非常疼他，想要什么就给什么，二个老人被豆豆指挥的团团转。豆豆一会要这个一会要那个，到手后不到两分钟就扔，一扔老人就忙着捡。豆豆高兴的时候玩玩具，不高兴的时候扔玩具。相当的自我。老人也习惯了这种方式毫无怨言。因为，只要他们不顺从豆豆，豆豆就会坐到地板上又哭又闹还乱扔东西。 把豆豆接到身边后，纠正他的坏习惯成了我们最头痛的事情。其实孩子都非常聪明，他们很善辨谁是容易欺负的人。也就是常说中的见风使舵。我们开始不断的引导豆豆并跟他讲道理，让他明白无理取闹是不可行的；让他明白喜新厌旧是不对的。接下来玩具方面：我们只留了二个玩具供小豆豆玩其它的玩具都收起来，每次豆豆不玩的时候，要求他自已要学会收拾玩具。只有把玩具收拾好了才能做下一件事。 当豆豆生气想扔东西的时候：我们马上喊“停”并教育他这种发泄的方式是不对的。做错了事情要记住下次不能犯同样的错，得不到满足的时候要想想是不是自已有过份的需求。当豆豆通过哭闹的方式来威胁我们的时候：我们也要立马喊“停”，告诉他哭闹并不是最好的解决方式，引导豆豆其实他可以冷静下来思考一下看有没有更好的方式去争取自已想要的东西。例如：可以先满足父母的要求再来满足自已的需求。慢慢地豆豆开始认识到自己所处的环境及角色，他现在必须放弃之前的观念，接受新的环境及教育方式。 现在很多人见了豆豆都说他是个懂事的孩子，其实你看到的只是现在的他。以前的他可不是这样的，以前的他可是我们常说中的'“坏孩子”。不过我们想看到的是现在和未来，但愿豆豆能越走越辉煌。 二、迷信&误事 老人相对年轻人迷信多了。特别是生活在沿海一带的闽南老人迷信表现的尤其明显。我婆婆就是其中之一。其实，迷信可以让老人心里有个寄托，但太迷信了却容易误事。记得豆豆二个多月的时候。有一天晚上，豆豆睡到半夜忽然醒来开始不停的哭闹。怎么哄都不行。我既心疼又着急不知该如何是好。这时候，我看见公公婆婆都起床并走出房间。但奇怪的是我一直不见婆婆前来察看豆豆哭闹的原因。当时我就很郁闷“婆婆这是去哪了？”。最后没办法，我只好打电话回娘家问我妈妈该怎么办？我妈教了一些应对的措施。豆豆终于安静下来了。待豆豆睡着后，我走出房间发现原来婆婆起床后一直跪在神台前求神保佑豆豆。还好豆豆有我在身边，还好豆豆的哭闹只是小问题，要不完全相信婆婆就误事了。 三、隔代教育观 老人爱孙子与父母爱孩子出发点是相同的。但他们之间爱的方式确大有不同。老人爱孙子偏于“仁慈”，父母爱孩子偏于“严教”。很多时候父母对孩子的正当管教，老人也会横加袒护与阻拦。最后演变成婆媳之战。 豆豆还在老家的时候，老人对他可是千依百顺。可豆豆在我们身边，我们完全改变了豆豆原来的生活作风及习惯。这时候，老人就觉得我们这种教育方式太委屈小豆豆了，他们心疼孙子呀。于是，他们开始整天唠叨说我们的不是，教育豆豆的时候，他们干脆抱起豆豆就走开。最后我们明白了，老人其实有时候也像个孩子。因此，教育孩子之前我们要先转变老人的观念。只有全家统一战线了才能把豆豆教育好。 四、引导&应付 老人陪宝宝看动画片，只是充当“陪客”。当宝宝看动画片的时候，老人坐在一旁要么打磕睡，要么起身做别的事情。父母陪宝宝看动画片，会加以解说及引导。 一天，豆豆在客厅看公公坐在一旁陪他看，豆豆一边看一边问：“爷爷，这鱼叫什么鱼”爷爷马上回道：“大鱼”“那红色这条鱼呢”豆豆继续问。“也是大鱼”爷爷不加思索的回道。豆豆开始生气了：“不对，你说的不对，哪里是大鱼呀，那叫鲨鱼”。“爷爷你知道鲨鱼是吃什么的吗？”豆豆接着问。“鲨鱼是吃不听话的孩子”爷爷半开玩笑说道。豆豆愣了一下问：“那有不听话的孩子被鲨鱼吃过吗？”这时候豆爸从房间走出来替爷爷圆了这个场：“鲨鱼是吃游得慢的小鱼，所以小鱼们看到鲨鱼的时候就要赶紧逃命或尽量避开鲨鱼。如果人游泳的时候碰到鲨鱼就要装死，鲨鱼是不吃死人的，装死就是不要呼吸，等鲨鱼游远了人就要赶紧离开上岸。”豆爸的回复豆豆虽然没有领会但这样的回复他很满意。
老人和自己成长的环境不同，接受的教育也不相同，所以在教育孩子方面也存在着一定的差异。跟婆婆在小孩的教育观念上面不同，而且有矛盾的时候，一定要及时的和婆婆进行沟通，并且要理解婆婆的教育观念，然后给予更加适合孩子发展的教育方式。而且你需要知道的是老人他是长辈，是需要尊重的，不要觉得自己是孩子的父母，然后就高高在上。
其实家庭当中存在教育观念不同是非常正常的事情，所有人都要有理性的去看待，如果说你和婆婆在孩子的教育观念上面不同，而且时不时的发生矛盾，可以先和自己的老公进行沟通，和老公说一下这样的情况，然后你们共同找到一个教育方式再去和老人进行沟通，在和老人沟通之前一定要先夸奖一下老人的教育，说到你看到好的一面，然后给予引导，让他了解到你们的教育理念还有教育方式，只要是从孩子出发的老人应该都能够接受并且会改正。
有些家长就觉得自己是孩子的监护人，自己是孩子的家长，对于老人说的话根本不需要在意，但是要知道他也是你丈夫的母亲，你们是需要好好沟通的，要不然的话你们之间也会存在着婆媳矛盾，之后的生活肯定会过得比较艰难。能好好沟通就好好沟通，沟通不了的话就和自己的老公说一说，要不然呢，就完全按照你的教育方式，婆婆可以来看孩子，但是不能去教育孩子。要不然的话，你们总有一天会出现更大的矛盾。作为你的丈夫，你一定要表达到你自己的想法，在这个基础之上看看你们的教育方法能不能达成统一，只有你们两个站在统一战线了，那么跟婆婆那边才更好沟通。
本来婆媳关系就很难相处，跟婆婆一起带宝宝，在育儿方面有分歧，这个时候应该告诉婆婆现在是科学育儿，希望对方可以尊重自己，如果是她说的有用的方法自己会采用，但是自己的孩子还是希望按照自己的方式来养育，否则只会把孩子带得不好。
一、做好准备
在带宝宝之前就应该定下规矩，婆婆和自己在孩子问题前面需要听取自己的意见，不能因为孩子问题影响感情。现在这个社会和过去有很大的不同，在带娃上面也是如此，所以遇到分歧的时候需要婆婆保持沉默，不能擅自做主。
二、温柔诉说
不管怎么样婆婆帮自己带宝宝这个对方的心意，这是为自己减轻负担，自己应该懂得感恩，不能把对方的付出当做理所当然。和婆婆在带娃上面遇到分歧，自己也不能与对方发生冲突，毕竟对方是长辈，自己不认同对方的方法可以不采用，但是不能与对方发生冲突。帮自己带宝宝不是她的义务，但是她却可以帮忙，冲着这点自己都应该向对方说明自己的想法。有些时候说出来总比咽下去好得多，至少可以让婆婆知道自己的想法，不会因为这点问题彼此有矛盾。
三、各司其职
自己和婆婆本来就是两个时代的人，在带娃上面就会有观念不一致的地方，当遇到分歧的时候自己可以装作听不到，继续按照原来的方式教育。自己和婆婆可以订一个规矩，让对方只是单纯的看管孩子，孩子的吃喝拉撒自己做主，在自己的范围内做好自己的事情。
很多时候因为孩子问题就会爆发婆媳矛盾，但是自己应该学会淡定，不要让矛盾升级，即使和对方有很大的分歧，自己都应该笑脸相对，让对方无法轻易生气。
1.学会换位思考
孩子永远是父母心中的第一，父母也总喜欢为孩子做决定。当父母与孩子的观点有摩擦时，父母总是武断地否定孩子，肯定自己，深不知这样对孩子造成了极大的伤害，父母应该要尊重自己的孩子，学会换位思考，用客观的态度来协商两者的矛盾，这样有助于培养孩子敢于思考以及表达自己的想法。
2.激发孩子的兴趣特长
兴趣是孩子成长的导师。家长要善于发现孩子的优点，不要果断地去批评孩子的一切，去随意扼杀孩子的兴趣，要鼓励自己的孩子去做自己喜欢的事情，正确引导孩子。
3.正确引导孩子
孩子会有犯错、失败的时刻，这个时候作为家长不要打击数落，而是要引导孩子如何知错能改，如何从失败中站起来，鼓励肯定孩子，孩子的自信心回来了，自然可以变得更加优秀。这种锻炼机会对于孩子的进步是很有效果。
4.拒绝溺爱，自由成长
家长溺爱孩子是很多家庭教育问题。溺爱会让孩子形成一种“我是最重要的”的想法，事实上，为了孩子可以变得更优秀，家长是绝对不可以溺爱孩子，否则会使孩子的性格变得任性妄为。一旦孩子无理取闹，家长最好是采取冷处理的方式对付孩子。
5.尊重孩子，学会放手
孩子有自己的选择权，家长要学会去尊重孩子，只要孩子的选择正确、合理，或者不会造成损失损害。那么，何不放养孩子？让孩子自由快乐地成长，从小就做一个有主见的人，这样更有利于孩子的成长。
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