右脑型思维的人对艺术和音乐方面的学习能力较左脑型思维的人较强。
通过潜意识的学习和创造性的学习方式去学习与解答问题。常常会对某一些事情、事物产生情绪化的反应，这也就是直觉来源于右脑型思维的人的真正原因。
右脑发达的人对于所接的情报，是用符号图像，也就是图案来记忆，因此可以一次记住大量的讯息。将当时接收的信息，如同使用相机拍成照片处理成影像图案，来作为记忆。因此如果要回忆起过去的事情，当时在记忆里所存底的“照片”，就会在瞬间完全的涌现。
此外，右脑发达的人在感受外界所带来五感（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）刺激时，原封不动依照当时的“感觉感受”留存记忆，这也是右脑所造成的特性。
右脑发达的人在跟众人一起谈论起过去曾发生的事情时，由于当时的情形整体浮现在脑海，因此常常可以听到被周遭的人称赞具有准确的直觉及优秀的记忆力。
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开发右脑的方法：
1、画知识树
在学习活动中，可以经常把知识点进行梳理整合，用图表、知识树、思维导图、知识结构图等的形式表达出来。这有助于建构整体知识结构，对大脑右半球机能发展有益。经常这样做，本身也有助于我们更好地掌握和运用知识。
2、音乐和绘画练习
经常欣赏美术图画，以及亲自动手绘画；经常欣赏音乐或弹唱，增强音乐鉴赏能力。都有助于大脑右半球的功能开发。
3、发展空间认识
每到一地或外出旅游时，试着明确方位，分清东西南北，了解地形地貌或建筑特色，培养空间认识能力。
4、冥想训练
冥想可以让我们的大脑放松、平静，释放思想杂念，变得更加专注等等，有助于我们右脑潜能的发挥。
参考资料来源：百度百科-右脑思维者
右脑发达的人具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
理解数学和语言的脑细胞集中在左半球；发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。
右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。
右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。
右脑的是高速记忆，有“过目不忘”的本事。
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19世纪早期盛行一时的颅相学认为，大脑表面的不同部位对应着不同的心理特征，例如创造力、好斗性、多疑等。这种理论很快就破产了，然而将大脑分区的传统却流传了下来。
时间来到上世纪60年代，美国心理生物学家罗杰·斯佩里博士研究发现，切断癫痫患者左右脑之间的联结可以减缓症状，进而发现左右大脑半球分别负责身体的不同功能。斯佩里因此获1981年诺贝尔生理学或医学奖。
参考资料来源:凤凰网-“右脑大开发”折腾你的脑子
参考资料来源:百度百科-右脑型思维者
右脑好的人特点
右脑好的人特点，如今现代人对于右脑的关注越来越多了，而右脑最重要的贡献是创造性思维，因此大家都会觉得右脑发达的人会比较聪明，那么，以下分享右脑好的人特点。
右脑思维者指的是一群惯用右脑，右脑比左脑发达的人。
右脑思维者一般左撇子占多，因为右脑支配左半身，左撇子惯用左边肢体。
一般人都是惯用右手，所以左脑比右脑更加发达一些。
科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。
人的左右半脑是不平衡发展的，统计显示，绝大多数人是左脑发达（其中大约一半的人比较均衡一些）。全球有10%的人是左撇子，即右脑比较发达（有些不是左撇子）。而左右脑的发育程度不同，隐含了你的很多特质和天赋的秘密：
大脑的左右部分承担着不同的思维功能，左脑偏重于语言、概念、分析、逻辑推理等功能，右脑则偏重于直觉、想象、综合等功能。正如我们会更多地使用左手或右手一样，我们在思考问题时，也会更多地使用左脑或右脑。这一区别导致人们在思维模式上产生了重大的差异，那些更多地使用左脑的人长于逻辑型思维，而右脑型思维者的人长于直觉型思维（形象思维）。
右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些；而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。
右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。
左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，左脑记忆是一种“劣根记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。
由于这种差异决定了人们不同的思维模式，进而影响着人们采取什么样的行为处理日常事务，因此其在各个领域中的影响不容小视。一个事实是，由于商业管理工作更多的是基于对数据和信息的`分析作出决策，那些从事这项工作的人大多是左脑型思维者。在商业组织中，左脑型人才和右脑型思维者在数量对比和职责分配上处于一种不对称的状态是普遍的事实
右脑开发偏重于理性、判断力、想像、心态及其图像记忆。右脑开发型的人，判断力灵巧，较为比较敏感，感情丰富多彩，喜爱想象，非常容易神经紧张。
诺贝尔奖医药学生理学获得者罗杰·史贝尼专家教授将左脑右脑的作用差别分类梳理以下：
右脑开发(本能反应脑·在潜意识中脑)
1.理性、形象化、通感、设计灵感;
2.图象化功能(策划力、创造力、想像力) ;
3.与宇宙空间共震共鸣点功能(极少数优秀人才有的：心有灵犀、通灵感应、超视力、触知力、预料力、意念力、梦镜等) ;
左半脑(观念脑)
1.快速全自动运算功能(心算、数学课) ;
2.快速很多记忆力(逻辑性、快速阅读、机械记忆) ·知性优雅·专业知识·了解·思索·分辨·逻辑推理·语言·抑止·五感 ( 视、听、嗅、触、味蕾) 。
人的右脑开发具备形象性的总体掌握工作能力、抽象思维工作能力、原创性等。 右脑开发型的人由于比较敏感，因此更非常容易情绪不稳定，非常容易欲望。由于趋向于判断力，因此非常容易欠缺客观的思索，就算爱独立思考却也总含有主观与理性颜色。由于心思细腻，因此非常容易敏感多疑，开心的十分更开心，伤心的十分伤心，开朗的十分开朗，消极的十分消极。
因为爱情想象，因此填满想像力、想像力，内心世界丰富多彩，但也非常容易脱离实际。由于神经紧张，因此非常容易过度紧张，非常容易脾气暴躁，非常容易受感情困惑。非常容易偏执，非常容易偏激，无论好的还是坏的，假如无法得到认可，非常容易迈向判逆。
右脑的特点
一，右脑是祖先脑。右脑有一个重要功能，即保留和储存通过遗传祖先因子留给后代的全部信息，因而被称为“祖先脑”。右脑储存的祖先遗传因子，随时随地都向后代“指示”该怎样做、不该怎样做的方向。与右脑有别，左脑是储存着出生以后所有信息的“自身脑”。
二，右脑是无意识脑。它是人类精神生活的深层基础，而左脑是“意识的”心理过程的中枢。做梦、顿悟、灵感等“无意识”心理过程，主要是右脑的功能，而左脑不会“说话”，缺乏语言功能。
三，右脑是节能脑。右脑不需要很多能量就能高效率地工作，这与它独特的处理信息方式密切相关的。右脑储存的信息是左脑的10万倍，这使得它处理信息的方式与左脑有别。右脑用表象思维，左脑用语词思维。右脑信息处理机制是空间依赖的、同时的、并行的，左脑是时间依赖的、序列的、串行的;右脑是形象的、直觉的，左脑是逻辑的、理性的;右脑是描述的、模拟的，左脑是分析的、数字的。
四，右脑是行动脑。人类的行为，特别是大量情绪性行为，均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是以一个步骤接着一个步骤的方式达到的，而是顷刻之间达到的。右脑这种“整体审视、瞬间判别”的高度组织特性，有利于人类趋利避害。
五 ，右脑是创造脑。人类的创造之魂在右脑。右脑的祖先因子，10万倍于左脑的信息量以及迅捷高效的信息处理方式，使它具备了卓绝的创造天性。
如何发挥右脑的潜能
1、形象思维法 .
这种方法是根据右脑是形象思维中枢的生理机能提出来.利用形象可以增加记忆力和想象力,这已被国内外学者的研究所证明.父母们在日常生活中应该教孩子尽量多运用形象思维.快速阅读要求读者在阅读过程中边阅读边想象,这种阅读方法其实就是一种开发右脑的有效方法.
2、折纸造型锻炼法.
折纸造型是培养立体感的好方法,它可一边动手一边在脑海中构想立体形象.而且这个练习还包含着绘画的因素.所以,它既可锻炼空间认知能力,又能锻炼形象思维能力和绘画感觉,同时还能活动手部神经,是一项很好的活动.
3、观看体育比赛锻炼法.
如,看到足球明星那充满活力的身姿,优美的射门动 作,脑海中会闪过“进球”的念头,及其他一连串富于魅力的形象,这就在不知不觉中刺激了右脑.
4、类型识别能力锻炼法.
在拥挤的人群中,只需几万分之一秒的时间就能认出仍然所熟悉的人.类型识别能力是人的右脑功能,所以,锻炼这种能力,能使右脑得到刺激.
如：(1)带孩子外出时,告诉孩子用左视野观察连续通过的汽车的颜色、形状.
(2)在公共汽车里,教孩子把他周围人的长相分为几个类型.
(3)把家里的各种物品用分类法告诉孩子,如哪些属于电器,哪些属于金属制品,哪些是洗浴用品等.
5、绘画刺激法.
欣赏绘画作品时,要直观地整体欣赏,而不要过分注意某个局部.如果能自己作画,对那右脑的刺激作用会更明显.但是,作画时不要总盯着实物,这样左脑的逻辑、分析机能就会占上风.所以,作画时要随心所欲,少受条条框框的局限.
6、图形表达法.
用图形代替语言表达自己的思想,是行之有效的右脑活化法.如果你给儿童一个地址,他很难记住,更难以找到.但在给地址的同时配以图形,就很容易让他记住并找到这个地址.一旦他脑子里有图形,他找起来就不困难了.
7、音乐开发法.
人的大脑右半球负责完成音乐、情感等工作,被称为“音乐脑”.“音乐脑”能使人产生创造力、联想力、直观力、想象力及灵感,所以如能够设法开发利用“音乐脑”,那将会提高人类的智能.
8、外语开发法.
美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球.
9、手指刺激法.
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智慧在手指尖上,手使脑得到发展,使它更加聪明”.大脑机能定位的研究证实,手在脑皮层投射的区域比率是最大的.许多外国学者认为：“中国人使用筷子,是最佳易智方法”.
10、食物刺激法.
品尝美味佳肴,就会直接给右脑以良性刺激.当你吃一种以前吃过的东西时,右脑要作出“好吃”或“不好吃”的判断,这也是极好的右脑锻炼.
1、音乐、美术等方面的天赋比较高。
2、空间想象能力比较强。
3、情感更加的丰沛。
4、动手思考能力更强。
扩展资料
右脑具有很微弱的偏性，但并非右脑只负责创造力。研究表明，任何功能都是左右脑同时参与的。使人类能够既进行创造性又进行分析性思维的是所有脑区域之间的联系。
所有大脑区域的连接才使人类能够从事创造性或者逻辑性活动。左右脑具有功能互补关系，即使切除一侧脑体也可以照常生活。
神经学家研究发现，右脑更多的用于控制注意力。但并不存在优势右脑或者优势左脑的情况，某一侧大脑并不能主导或影响个体人格特点。
起决定作用的是大脑活动的多种连接方式。
右脑与心灵感应有关是谣言，迄今科学界从未发现过客观存在的心灵感应或任何一种被声称的超自然力。
通过核磁共振扫描仪对人脑的扫描的实验发现，在完成语言，逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与。
而左脑对细节更加关注，右脑则更看重大局，左右脑的差别，是处理问题方式上的差别，而非其功能本身的差别。权威研究指出，没有任何证据显示创造性与右脑有着什么特殊关系。
右脑潜能没有传说中的巨大，右脑开发也并不比左脑开发重要很多。
一个人在思考、判断和语言应用的时候都是协调了左右脑共同完成的，左右脑还是需要协调平衡发展才是关键。
右脑储存的信息量和左脑基本相同。两者在形态和结构上是基本相同的，神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也一致。
没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。
并非所有左撇子都是右脑占主导，只有不到20%的左撇子是右脑型的。
参考资料：百度百科-右脑
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