教育孩子需要讲道理吗？

家长要不要经常给孩子讲道理

很多家长把讲道理当做了教育本身，动不动就给孩子讲道理，给孩子讲很多大道理。这样对孩子的危害是十分的严重的！
为什么我们成年人非常喜欢给孩子讲道理呢？实际上，从本质上讲，我们是想把自己的经验传授给孩子。让孩子通过我们吸取这些间接的经验，从而指导孩子当下的这些行动，避免孩子走弯路，或者说让孩子能走上顺利的道路。但是大家忽略了一个问题，这些间接经验要想起到真正的作用，孩子必须具备一定的直接经验，那么孩子呢，恰恰缺乏的就是这种直接经验。因为年龄比较小，经历的事情还是少的，所以说，教育孩子的本质，就是给孩子创造更多的机会，让孩子去体验，在体验中积累直接经验。
积累哪些经验呢？
首先就是肢体上的感觉，肢体上的掌控能力和吸收能力，是否拿得动是否跑得快？是舒服呀，还是疼痛？
第二个呢，就是思维上的直接经验，流畅啊，还是堵塞？想这个问题是否有困难？
第三个就是情绪上的直接经验，通过做这件事情呢，我是愉悦的，是开心的事，兴奋的，还是担忧的，恐惧的，害怕。这些直接的经验将会直接的指导孩子下一步的行动。孩子通过这些直接经验来调整自己，让自己达到一个最合理的一种状态中去。
经常给孩子讲道理，有什么危害呢？首先呢，这个孩子内心有一种被征服的感觉。是抽象的，失败的，为什么会这样说的？因为你跟孩子讲的这些道理都是间接经验，孩子没有这种直接的经验，不能够感同身受。他最终接受你的观点，是被逼的，他觉得呀，是被征服了，被辖制。其次，这个孩子的内心深处会建立很强的防御能力！即便是你讲的道理非常有道理，他会本能的去抵抗。这些孩子长大以后，对倾听，根本没有兴趣啊，更没有兴趣去理解别人啊，因为这些孩子从小就没有被自己的父母真正的理解过、认真的倾听过，这些孩子的心态会变得非常的苛刻。他最大的兴趣就是言语上战胜别人，最后也就是最关键的一点啊，这些孩子将永远地失去深刻的思辨能力和换位思考的能力了，因为这些孩子把自己大量的能量消耗尽在对抗别人的语言上话语上，而不是把这些能量用在深刻的思辨和换位思考上。
如果这些孩子不能够得到纠正的话，他会把自己的一生消耗在和别人语言的对抗上去，就是我们说的抬杠杠精，并且会言传身教，代代相传。我们现在很多成年的夫妻在生活中出现对立观点的时候啊，不会沟通，不是不想沟通，是根本没有能力沟通，失去了这种换位思考深刻思辨的这种能力，双方发生观点不一致的时候，唯一的解决方法是什么？就是抬杠，语言上去战胜对方，其结果只能是分离

家长给孩子讲很多大道理有用吗？

引言：家长不要总是给孩子讲很多大道理，孩子没有办法理解父母的道理。想孩子得到很好的发育，家长就要给孩子做正确的引导，走在孩子前面做孩子的榜样。小编今天就来跟大家说一说，家长给孩子讲很多大道理，有用吗？

一、对孩子有没有用？

家长不能一味地给孩子讲道理，一味地给孩子讲道理，孩子会觉得父母特别啰嗦，完全不考虑自己的想法，孩子的想法是比较简单的，家长要让孩子学会一些知识就可以了。如果一个家长总是对孩子讲道理，孩子就会感觉自己是父母的学习机器，父母让自己怎么做自己就怎么做，跟孩子讲很多道理，孩子不会接受父母的道理，孩子会觉得自己的想法是最正确的，孩子还容易出现逆反，家长不要一味的去忍让孩子，一味的忍让孩子，孩子就会变得非常不快乐，孩子还会觉得学习是自己唯一的事情。家长一定要给孩子做好一个榜样，不要总是对孩子讲道理，要适当的去了解一下孩子内心了解孩子的内心，孩子才能得到更好的教育，孩子会觉得父母是在乎自己的。如果一个孩子总是不跟父母交流，可能父母就要适当的去了解孩子的想法。

二、如何才能给孩子做好教育？

想要给孩子做好教育其实很简单，了解孩子心理想法，从孩子的角度思考问题，慢慢的就能走在孩子前面，就能知道孩子到底需要一个什么样的爱。家长不要用爱来限制孩子，如果一个家长只会用爱来限制孩子，孩子也会变得非常痛苦，不愿意跟父母沟通。家长一定要明白一件事情，给孩子的最好的爱就是学会尊重孩子，孩子才能更好的发展。

跟孩子讲道理真的管用吗？如何教育懂道理但是不按道理办事的孩子？

跟孩子讲道理真的管用吗？如何教育懂道理但是不按道理办事的孩子？

1.跟孩子讲道理当然有用。现在的孩子很早就成熟了。这种情况下，如果能及时和他们沟通，就能多了解很多。虽然孩子理解能力差，但是我们平时和他们一起贯彻一些原则，久而久之他们就会听进去，这对他们很有帮助。父母在教育孩子的时候，一定不能总是讲道理，说教孩子。向三岁以上的孩子说教是非常困难的。这个时候孩子已经有了自己独立的思想，父母的原则很难直接灌输到孩子的脑袋里。

2.建立高度信任的亲子关系。建立高度信任的亲子关系是家庭教育的重要组成部分。孩子的不理智往往伴随着对父母的不服从。其根源在于父母与孩子之间没有建立起高度信任的关系。我们知道，信任是亲子关系和沟通的基础。父母与孩子之间的高度信任，一方面可以帮助孩子建立安全的依恋关系，另一方面也有助于孩子心智的发展。作为父母，我们应该多和这样的孩子讲道理，多沟通，多站在对方的角度考虑问题，让孩子慢慢变得更懂事。

3.把孩子作为人格平等的个体来对待。孩子和父母在人格上是平等的关系。只有把孩子当成人格平等的个体，而不是冷漠，才能和孩子建立正常的交流。每个孩子都有自己的想法。孩子虽然小，但我们不能忽视他们，甚至强加给他们。这是因为儿童在人格上与成人是完全平等的，这种人格平等与两个成人之间的人格平等没有本质区别。当然，教育讲究潜移默化。对于父母来说，也肩负着教育孩子的责任。虽然父母不能把自己的观念强加给孩子，但不代表父母不能潜移默化地教育孩子。

大多数家长教育孩子是会讲道理？打骂还是放任自流呢？

有的家长在教育孩子的时候会出现一些想要去打孩子的念头，但又害怕会对孩子造成一定的伤害，所以说就忍住了。今天小编就来跟大家说一说，大多数家长教育孩子是什么样子的？

一、跟孩子讲道理。

有的家长在教育孩子的时候，首先会跟孩子讲道理，特别是孩子再大了之后，家长也知道去指责孩子，或者是去打骂孩子是没有任何的办法，让孩子认识到自己的错误。只有跟孩子讲道理，才能够让孩子知道这种做法是非常不对的，也才能够让孩子真正的去进行改正。我们要知道打孩子或者是骂孩子，只会让孩子讨厌，父母也只会让孩子越来越叛逆，特别是一些青春期的孩子。

二、应该要放任自由吗？

放任自由也就意味着我们是不会再去管理孩子了，这样的话也会让孩子误入歧途，会让孩子染上更多的坏毛病。我们要知道，老师或者是所有的人都不会为了你的孩子的而担心，只有你自己，只有作为父母的我们会为了孩子而担心，在这个时候，千万不能够放任孩子的自由，让孩子去做，他们想要做的事情。如果我们放任孩子自由的话，孩子染上了一身的坏毛病，或者是做出了犯法的事情，也只有家长会担心孩子。

三、总结。

我们在教育孩子的时候，应该要注意弹性教育。弹性教育指的就是家长知道该如何去放任孩子，知道该如何去管孩子。但是永远不会过线，永远都是在为了孩子好的路上而努力着，刚开始的时候我们可能会觉得教育孩子非常的辛苦。但是我们在看见孩子改变了自己之后，就会觉得自己之前的努力都是值得的。努力是否值得，主要是看大家该如何去管教孩子了。

教育年纪尚小的小孩时，父母到底要不要经常去讲道理？

在很小的时候给她灌输一些做人的道理，一些做人的礼节，生活习惯什么的，让他等着做人的道理，经常给小孩讲一些礼仪啊，然后做人的道理，从小就给她说一些大道理，让他养成一个好的习惯，习惯性的去礼貌对待每一件事。讲一些名人的小时候的故事，讲一些比较励志的故事，我就是这样教小孩的啦，没有哪个小孩天生就会很多道理，主要是言传身教的。讲道理可以，不要翻来覆去喋喋不休，那只是逞一时嘴瘾。道理应该点到即止，尽量创造条件，让孩子在实践中体会吧！

孩子是不分善恶好坏的，所以都得由作为父母的你来告诉他。现在的孩子普遍很早熟。作为父母就更应该提前教导他更多为人处世和提早做好教会他们与这个世界相处融洽的准备。当然，毕竟还是孩子，自然也用不上教导，用引导或许更为合适。教肯定是要教的，主要还是看方法。我们与其在这里考虑要不要给孩子讲道理，不如考虑如何引导孩子懂得更多的道理。

如果你要耐心跟孩子去讲一个问题，跟他心平气和的讲的话，它是可以听的它是能听懂的，在几次不愉快的发火当中呢，我也总结了我的经验，跟孩子千万不要去硬碰硬，也不要跟孩子轻易的去发火跟孩子讲道理是一个非常非常重要的事情。很多时候给孩子讲道理，孩子听了没反应，但是我们通过从类似的绘本故事中给孩子讲道理，孩子可能经过绘本故事中的主人公，做出的某件事，得到了一个道理，然后自己消化故事内容，最终明白了，原来在生活中，我们需要这样做，可不能像书中的那个人一样。或者像书中的主人公一样勇敢，什么都不怕。