辅导一年级的孩子技巧:
1、一年级是 人生的启蒙期,孩子刚开始还不明白什么是作业,什么是学习,此时父母就扮演了一个不可替代的角色。首先应该引导孩子从收拾书包开始。整理好自己的课桌、作业本和明天上课时使用的课本。
2、起初,学生阅读能力不强,不能独立阅读,也不能充分理解题目,此时,家长的角色也是至关重要的。一方面要有耐心,另一方面要细心,不能急躁、不厌其烦地解释题意,而是要深入学生的心理世界进行解释。
3、思想准备要充分,因为孩子的世界本来就是单纯的,没有功利心,作为家长要多了解孩子的心理活动和情绪变化。
同时作业对于一年级的学生来说还是新鲜事物,需要有一个被动接受的过程。写作业就是这样一个过程,老师从第一堂课开始就引导学生写作业,时间一长就变成习惯。把作业写下来是很自然的事情。
4、 对于孩子来说,要用孩子的眼光和思维来看问题,千万不要用大人的眼光来苛求孩子。
孩子在一开始对作业还模糊不清,或者根本不知道什么是作业,这都无关紧要,这时就需要家长精心引导,引导孩子先接受做作业这件事,然后再来辅导。
5、 以鼓励为主,辅以引导。在孩子那份童真中,他们也有自尊心,他们也想被肯定,被认同。
所以家长在辅导孩子作业时,主要的方法就是走进孩子的内心世界,倾听他们的心声,及时把握孩子的心理变化,接受他们的缺点和任性,帮助孩子尽快成长。
6、孩子在做作业时,尽量给孩子足够的思考时间,不要急于求成地打断孩子的思考,一开始孩子做作业的速度比较慢,这个过程最需要家长的耐心指导,而不是轻易否定孩子,否则他们会逐渐形成自闭心理。
7、父母在指导作业前要做好功课,一方面要仔细阅读孩子的教科书教材,不要想当然地指导孩子,更不要以自己的认知水平来批评孩子。
现在的教材是不断变化的,不能用自己已有的知识来教孩子,另一方面还要在学习教科书的基础上多跟老师交流,以免孩子陷入另一种错误观念,使孩子在做作业时越来越难。
8、 身为父母应该多与孩子沟通,沟通课堂上所学的内容,及时了解老师讲课的方法和思路,这样才能做到有的放矢,否则就极有可能给孩子带来无形的压力。
一年级孩子入学焦虑的缓解如下:
一、多陪伴孩子,多发现孩子的进步
新的环境,新的老师、新的同学、新的学习内容,这些都会成为孩子成长路上的一个陡坡,心理会出现紧张、焦虑。孩子人生的转折点,需要忙碌的父母尽量每天抽时间给孩子一段特殊时光的陪伴,送他上在学或接他放学,或者晚上睡前和他聊一聊他在学校的情况。有了父母的爱孩子才会更有力量面对新的环境。
二、和孩子交流时,做到多听少说
放学后,很多家长经常会问孩子:在学校过得怎么样啊?孩子很多时候只会说一句“很好啊”,就没有下文了。这是因为六岁多的孩子还不具备总结一天生活情况的能力,他也很难一下把一天中的生活细节提取出来。
提问如果具体一点就比较容易打开孩子的思路,比如可以问:你们今天体育课上玩了什么?你们今天上美术课了吗?老师教你们画什么啦?听说今天的语文课上有小朋友和同桌说话了,你知道是哪个小朋友吗?你今天又认识新朋友了吗?这一类的问题比较具体,孩子比较容易回答,也就比较容易打开话题。
三、合理安排好孩子的时间
现在的孩子都很忙,几乎每个孩子从幼儿园起就报读几个兴趣班,上小学后可能不能顾及那么多的兴趣班的学习,这就需要家长和孩子一起做些取舍。
孩子的主要任务是学习,但是学习不能成为孩子的全部,学习之外需要发展一些兴趣爱好;需要学习做一些家务;需要与家人一起互动建立亲密关系;需要与小伙伴一起合作玩各种游戏,锻炼身体的同时发展团队精神。总之,学习之外还需要发展许多让他终生受用的能力。