一件事，如果孩子用哭来达到目的，我就很反感，就不同意做这件事，这样对孩子有什么利弊？怎么做才合适？

孩子总是用哭来达到目的，你会怎样做？

说到孩子为什么会用哭来达到目的，这很有可能是来自大人的纵容，在这个时候对孩子需要注意以下两个方面的问题，

第一个方面首先进行冷处理，在孩子继续用哭闹来达到目的时，这个时候我们家长不要理会，也不要在意他，不要因为他一时的哭闹，就马上满足他的要求，先进行冷处理，不理会他，让他哭个够先，最后等到他不想哭的时候，我们再上前，对其进行教育。 很大程度上孩子用哭闹来满足他的要求，达到自己的目的，这已经让他形成了习惯，我们要让他知道哭闹是解决不了任何问题的，有什么事情要讲出来，哭闹不能解决任何问题。第二个方面对孩子进行的教育，这个时候呢，我们在对孩子进行教育，他就能够听进去，我们先进行了冷处理，让孩子平息自己的情绪，然后跟他讲道理，询问他为什么要哭闹，我们要让他知道哭闹是没有用的，教导孩子下次再遇到这种事情，哭闹的话解决不了任何问题，我们应该引导孩子说出自己内心的想法，为什么想要这个东西？你打算用什么行动来换取这个东西？如果只是在这里无理取闹，利用哭泣来解决问题的话，这样做是不对的，我们应该教会孩子正确的做法，而不是让孩子在错误的道路上越走越远，我们要引导孩子正确的表达自己内心的想法，而不是用哭泣来解决问题。

最后我们来分析为什么会导致孩子变成这样，有很大程度上都是我们家长的原因，所以说我们家长在下一次解决这样系列的问题的时候，我们首先要保持冷静，冷静的看待孩子哭泣的问题，不要因为一时的心软而毁了孩子的一辈子，俗话说的好，没有无理取闹的孩子，只有不会教孩子的家长，希望我们大家都能够在教育孩子方面的更多一些技巧，而不是无理取闹的满足纵容。对孩子多一些耐心，多一些宽容，但是不能一味的纵容，希望我们大家都能教出好的孩子。

孩子总是用哭闹的方式来解决问题，请问作为家长的我们该怎么办？实在很不讲道理的时候可以打孩子？

孩子喜欢用威胁的手段达到目的，该怎么教育？

孩子喜欢用威胁的手段达到目的，该怎么教育？有句话叫“会哭的孩子有糖吃”，孩子很小就深谙这个规则，他一哭，家长就抱，他一哭，家长就满足，久而久之，就会给孩子一种心理暗示，我哭就能达到目的。随之便有一种观点，家长要延迟满足或者狠心拒绝就能治孩子。但有时候家长烦的不是孩子想要达到目的，而是孩子采用哭闹的方式；有很多家长并不想通过压抑孩子的需求而治愈孩子哭闹。建议家长可以跟孩子好好沟通，让孩子正确、正常表达自己的需求，而不是哭闹。就像“会哭的孩子有糖吃”这句话的重点是在“会”，而非“哭”。

这种情况我也遇到过。我之前没有注意，后来有一段时间，我发现只要我不满足孩子的要求，他就会号啕大哭，一定要你满足他。可能是平时觉得孩子哭闹烦，就会答应他，无形中就养成了不达目的不罢休的习惯。次数多了，我也很无奈，觉得这种情况对孩子生长不好，于是决定改变这个现状。在孩子无理取闹，非要满足的时候，我并没有答应他，接下来他又开始了哭闹的戏码。我并没有让步，不在乎他哭不哭，只是坚定的告诉他，我不会给他买，这个东西对他不好。

孩子还是不依不饶，我就干脆抱着手站在一旁看着他哭，我告诉他，因为是无理取闹，不合理的要求，所以我怎么都不可能满足他。孩子在哭闹一段时间后，看到我无动于衷，态度也就没有那么坚决。然后我和他讲一些道理，告诉他我的态度和原因。孩子虽然不情愿，但也就没再坚持。次数多了，现在孩子也知道我不答应的，他就不可能得到，也就不会再和我用哭闹的方法要东西。孩子在用哭闹的手段威胁家长的时候，家在不能因为害怕丢面子而答应，可以采取无视的态度，并且坚决的告诉他不会答应他的要求。不管孩子哭闹多久，家长都不能心软答应，否则永远不能改掉孩子这个毛病。

孩子一有不如意就哭闹，爷爷就会去哄，我不想哄怎么破

这么小的孩子迷上电视，两个原因：

一是家里有人喜欢看电视，或是家里有看电视的习惯、形成了看电视的氛围；

二是家里没啥其他吸引人的好玩的东西/或人。

只要一关电视，孩子就坐在地上哭闹不止，你不去哄，是出于什么样的考虑？

你是觉得，不能因为孩子哭闹，就妥协，就答应孩子的要求么？

可是，如果不去哄，那等于是漠视孩子的情感。

情感和诉求，这是两回事，应该分开对待、分别处理。

孩子想看电视，你不同意，这没有问题，但她有情绪，父母应该接受。

爷爷奶奶抱着哄，接下来又做了什么？是把电视打开了吗？

如果爷爷奶奶接下来是把电视打开了，那么这个做法确实欠妥；

如果没有，那哄孩子没有问题。

孩子会把哭闹当作是自己的武器，是因为通过哭闹达到了自己的目的。

家长立场不坚定，才让孩子的武器起了作用。

但，“立场不坚定”，又不等于“孩子哭闹时不去哄”。这是两码事。

可以走过去，蹲下来跟孩子一般高度，说出孩子的情绪和诉求，说明你不能给开电视的理由，然后陪着孩子呆一会儿。

“妈妈看见你现在不高兴，你很生气，因为你想要看电视。妈妈不让你看电视，你很生气。妈妈陪你呆一会儿。”

这句话不该只是“术的展示”，而应该是发自内心地体谅孩子，愿意去体察她，知道她看不成电视现在很难受，你心里产生和她类似的体验。

就好比你很想买一件衣服，因为商店关门了买不成，你先生在旁边陪着你，说“我知道，你很喜欢这件衣服，现在商店关门了，买不到这件衣服，你肯定很难受，很不舒服，因为你太喜欢这件衣服了，很想马上就买到。我也有过这样的经历，想买一个打火机，去的时候却发现断货了，特别沮丧。我知道那种感觉。”

那虽然衣服你还是没有买成（正如孩子电视还是不可以看），但此刻的你被你老公理解了，你们产生了情感上的共鸣和联结。

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孩子发脾气时，家长讲道理不管用，该如何正确沟通才能使效果事半功倍

如果你跟他讲道理不管用的话，那么你就可以采取以下几种方式效果事半功倍。第1个办法就是对他作出惩罚，惩罚应该尽量往他关心的方面去走，这样才会有效果。第2个办法就是进行奖励，可以跟他约定如果他做到了什么就给予什么奖励。第3个办法就是让他直接去做，让他吃亏，吃亏之后他就会知道自己错了。以上三种办法肯定是有效的，只要你能够合理使用。

惩罚

如果跟你发脾气就说明他是一个倔脾气，这种情况下你应该要比他更加强硬才能够压得住他。所以说在这种情况下，你应该要对他进行惩罚。比如说你可以让他面壁思过又或者是惩罚他不允许玩游戏或者看电视，反正就是惩罚到他难受。通过这样的一种方式，就可以让他的倔脾气收起来，也能够达到应有的效果，让他好好的听你讲话。

奖励

如果你不想要使用惩罚的方式，那么你也可以采用奖励的方式。比如你希望他去做某件事情，但是他不愿意做，在这种情况下你就可以设置一个奖励。如果他能够做到这件事，那么你就给予他想要的一个奖励，通常来讲孩子们都会很乐意去做。通过这样的一种办法，不仅你们之间的关系更好，而且孩子做事情也会变得更加积极。不过奖励的东西也需要控制好，不能够奖励太过于贵重的。

吃亏

如果以上两个办法你都不想使用，那么你也可以让自己的孩子去做一些错误的事情让他吃亏。等他吃亏了之后，他就会发现原来自己真的错了。通过这种方式认识到的错误，那是非常深刻的，都不需要你提醒他就能够自己改正过来。不过这个也是需要分场合，一些大亏是不能够让他吃的，因为会造成比较大的伤害。