优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？

优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？

优秀的孩子早年接受的教育的共同点就是爸爸妈妈做好了言传身教，爸爸妈妈的家教做好了孩子才能够从源头上变得优秀。有些爸爸妈妈总是错误的觉得孩子的教育主要就是靠老师，而且也觉得如果自己的孩子没有被教育好的话，那么一定就是老师的问题。事实上如果爸爸妈妈总是有这样的想法的话，那么小孩子最初的教育就已经被耽搁了，因为这是非常不好的一种教育方式。 不要给孩子带来错误的认知 小孩子在接受教育的时候总是会不断地模仿身边人的行为，最初就是在模仿自己的爸爸妈妈。如果说在模仿的过程当中爸爸妈妈做出了一些不好的事情的话，那么小孩子也会觉得这些事情没有什么不对的地方从而直接开始模仿。如果小孩子也模仿了这些不好的举动，那么

优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？

1990年代，心理学家在美国进行了大规模的家族调查，发现在学校取得优异成绩，经常在社会上取得巨大成功的人群。那些统称为“别人的孩子”。

优秀的孩子在初期的教育共同点有什么？他们不仅长得好看，还学习很好。这些“其他家庭的孩子”出身于各种各样的家庭，生活在各种各样的环境中。但是，它们都有相同的特性：

1.他们情商比较高。

2.学业成绩好。

3.他们很体贴。

4.几乎没有不安和抑郁症。

5.他们有健康的身体，但不依赖暴力。

6.他们有很多在家庭中有着深厚友情的朋友

经过详细分析，心理学家得出了这样一个重要结论：这些孩子的父母在孩子的幼年期和教育中采取同样的战略和行动。

安全的亲子依赖可以通过建立和孩子的感情联系，积极的关注他们的感情，大大改善将来孩子的幸福。

这种持续的积极关系极大地刺激了孩子的大脑健康发展，促进了孩子的认知快速发展，使孩子的感情更加稳定。

但是，大多数中国父母都集中在如何应对孩子的哭声上。

近年来，类似哭声的免疫法正在普及。

所谓免疫法：孩子醒的时候，需要喂食，但是请不要喂食。哭的时候，可以用1-2分钟来安慰，可以小声说话。“不能哺乳的婴儿应该自己睡觉。”

这样的方法，是排除人类的感情和父母和子女的相互作用，为了迅速的效果作为培养孩子的机器来处理，是反人类的方法。

他们的免疫方法曾经在美国很受欢迎，在牺牲了整个年龄段的孩子们的幸福之后，终于被拒绝了。

但是现在在中国安静地受欢迎。根据科学的发展，脑扫描研究证明，孩子哭的话，悲伤和愤怒等强烈的否定感情会阻碍认知领域的血流，引起缺血，对大脑有很大的影响！

所以孩子们哭了的话，请不要犹豫马上安慰他们！否则，控制孩子们感情的能力将来会非常低。科学积极引导孩子们直面负面情绪。

如果孩子总是提出不合理的要求，父母怎么能镇定他们呢？

在中国经常有这种的场景。也就是说，孩子不吃的时候，吃零食很吵，如果不给的话，就会在地上哭，那该怎么办呢？

此时，所有父母的反应都反映了他们对人生的态度。例如，有些父母包容孩子，有些父母不知道如何怎么办了，径直转身离开房间……

心理学上有“元感情的概念”这个说法，这个概念分为4种。

第一，有的父母一般都会意识到对孩子的负面感情伤害，尽量排除其影响，但实际上，虽然他们知道，却并不按自己的想法执行。经常用惩罚的方法排除孩子的负面情绪，向孩子传达否定的感情是不值得借鉴的。这样的父母常常无法控制感情，经常责备孩子，在这种环境下长大的孩子们比普通人更容易得抑郁症。

优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点？

我觉得优秀的孩子，在早年接受教育的共同点，就是父母都懂得教育，而且家庭环境是良好的，孩子是充分的成长，不压抑，不放纵。这是我的理解。

优秀的孩子，早年接受教育的时候都有什么共同点？

怎么说呢，优秀的孩子在早年间接受的教育都有一个共同点，就是他们自身的性格都非常的开朗活泼，而且主动性非常的强。

其实现如今的孩子在成长的过程当中，他们都非常的聪明，而且天生好动的他们也都有很多共同点，而且是对那些天生比较活泼开朗的人，他们在对待人际方面都有很独特的优势，所以在学习上经过家庭的氛围环境的影响，他们也都非常的自觉主动，特别是在很多处理问题上，他们也都有自己独特的想法。

其实这些优秀的孩子当然并不是一蹴而就的事情，相信也是通过家庭的陪伴和关爱，用更多的关心来守护自己的孩子，让他们健健康康平平安安的成长，这才是最主要的。

就拿我曾经的一位朋友来说，他的孩子就非常的优秀，而且也非常的自律，本身作为父母的他们也都是有良好的学历，所以在回到家之后都是以自己的行为去影响孩子，从来不看手机和电视，唯一做的事情就是坐在沙发上拿着自己喜欢的书进行看，这样长期以往孩子也就形成了一个习惯性的思维，所以孩子也会很自觉的拿起书进行阅读，遇到不会的当然也会问，这样它的实质量以及阅读的理解就非常的强所以说是非常令其他家长羡慕的，所以说一个孩子的成长离不开家人的陪伴和关爱。

所以在很多时候，作为家长的在对待孩子的教育问题上，也不要过多的指责，而是要通过自己的言传身教来影响自己的孩子，如果当孩子学习的时候，作为父母的如果在旁边玩或者是看手机，那这样的环境肯定对孩子是影响不好的，所以说在很多时候孩子的成长或多或少也会跟家长的教育有很大的关系。

优秀的孩子早年接受的教育都有什么共同点

我认为优秀的孩子早年接受的教育是有共同点的，他们一定都是出自于有良好教育意识的家庭。并且在家庭当中父亲母亲说给他的教育是非常正确的，从小就给孩子培养，以及树立正确的教育观念。

对父母而言，他并不会把自己的想法强加在孩子的身上，他们在教育孩子的过程当中是善于倾听孩子的想法的，并且家中的父母对于孩子是有一定了解的，不会对孩子的事情一问三不知。这样一来，孩子在家庭当中所感受到的来自父亲母亲的爱意，是非常明显的，可以让他们体验到被关心的感觉。

孩子一定会有自己的特长所在，就算是没有特长，也会有自己喜欢的一种兴趣爱好，懂得会让自己有快乐的感觉，并不会只专注于学习。现在所说的素质教育就是这样的，孩子要全方面的发展并不是指一心读书并不关注其他的任何事情。

父亲母亲的教育对于孩子是非常重要的，父母亲在生活中所展现出来的方式，会在潜意识当中影响孩子以后的一些观念。在这里父母必须要接受自己的不满，完美，在这个世界上面没有谁是十全十美的，但确定自己的缺点以及一些缺陷的时候，我们要坦然的去接受，并且想方设法的去改善。但如果不接受自己身上的一些缺点时，就会把希望改善这一些缺点的期望强加在孩子的身上。这样对于孩子来说是非常令人压抑的一种行为。

父母亲如果能够接受自身的不完美，那么也会对孩子树立一个良好的榜样，孩子在日常生活当中也能够接受一个真正的自己。在长期以往的累积之下，能够改善自己，就会使孩子变得越来越优秀，越来越健康。