如何看待上海16岁退役警犬被特警抓走被德国人救下这件事？

如何看待上海首个流浪猫管理中心、导盲犬基地成立，退役警犬开放领养？

在上海出现了首个流浪猫管理中心，导盲犬基地退役警犬开放领养。这就意味着有越来越多的流浪猫以及狗狗可以找到一个真正疼爱自己的主人。所以大家非常看好这个管理中心，相信可以为大家带来更多好处以及优势。

对于上海的市民来讲，可以亲自来到这个基地。同时他们可以去了解如何科学的饲养流浪猫，也可以通过给流浪猫注射疫苗等方式达到预防疾病的效果。有些流浪猫的警惕性非常强，这样很有可能会抓伤想要领养猫猫的人。所以大家也可以去看看如何才可以和猫咪拉近距离。大家可以提前的去相关平台上做好申领工作，这样就能够参加更多的公益活动。现在大家的经济水平有所改善，有些人想让猫一直陪伴在自己身边，这样就可以提供一定的情绪价值。

这些导盲犬在工作期间可以起到极大的作用，它们可以成为盲人的眼睛。这样这些盲人就可以实现独立出门购买食物，不需要他人一直担心自己。但是一旦她们离开熟悉的环境当中，会出现心理上的不适。因此在换了一个环境生活之后，不仅主人，这些导盲犬也需要面临着极大的挑战。但是只要大家用爱包围这些狗狗，最终一定可以拥有一个更加和谐的环境。

这一次可以领养的品种非常多，有拉布拉多、德牧杜宾等等。但是这些退役警犬只能交给那些比较符合条件的单位。同时除了这个活动之外，实际上还有一个关爱自闭症儿童的项目，这个项目可以给孩子提供一种非常特殊的关爱方式，同时也能够促进家长对自闭症儿童的了解。相信这样的活动一定会越来越多，让狗猫真正的感受到这个世界的爱意。

如何评价电视剧《警花与警犬》？为何被频频吐槽？

《警花与警犬》评价：该剧一改公安法制题材电视剧集中惯用展现案情的手法，把关心警察命运、刻画警察精神、树立警察形象作为主要内容，反映了当代都市公安警察战斗、训练、生活的作品，既有生活质感又有青春的气息。
通过警察的“亲密朋友”、能够打击和遏制犯罪的警犬入手，其中突出了“宠物”类型的警犬，一改人们心中警犬的凶猛危险的形象，不仅犬类品种多样，并且揭秘了不同工种的警用犬，角度独特，突破了传统法制剧的常规设定。
该剧确实在后期音乐、故事安排、中心主题上存在很多bug，剧中除了参与出演的几只警犬备受好评外，从插曲到故事走向都成了网友们吐槽的高峰区。
剧情简介
李姝寒和倪娜进入女子警犬队内心相当抵触，两人分别以不同的方式对抗着无法逃避的命运。唐优优最先融入到新的集体中。李姝寒的失误，致使“樱桃”受伤而面临淘汰。

通过帮助失忆的凶悍马里努斯犬重归扑咬犬行列，摸索出一套情感关注的全新驯导方法。并成功帮助爱犬摆脱心理阴影重返工作岗位。

倪娜和自己史宾格猎犬先后遭遇地铁安检时的“恶意投诉”和搜爆现场的“致命错误”，加上李姝寒对自己的误解，一连串挫折和困境使倪娜开始自我反思，最终战胜了训练大型扑咬犬的挑战。并在野外救援遇险时修复了和李姝寒的关系。

唐优优带领牧羊犬翻越障碍时过于追求难度，导致警犬受伤失聪，使她明白了兴趣爱好与职业素养的区别，在帮助警犬突破训练瓶颈的过程中，感悟到成长和自我实现的道理。
扩展资料：
角色介绍
1、杜飞演员： 于和伟
女子训犬队队长，毕业于中国刑警学院警犬技术专业，在刑侦工作岗位上勇于担当，明察秋毫，具备良好的职业素质和过硬的侦查能力，人称“铁面诸葛亮”，又称“杜冷面”。
2、李姝寒演员： 侯梦莎
国际刑警组织中国国家中心局北京联络办公室侦查员。记忆超群，思维缜密，被誉为警队“最强大脑”。从最初内心排斥警犬，到最后成为一名功勋犬的训导员，其中她经历了一系列梦想与现实，心理和情感、信念与追求的磨练和考验。
参考资料来源：
https://baike.baidu.com/item/%E8%AD%A6%E8%8A%B1%E4%B8%8E%E8%AD%A6%E7%8A%AC/16897622?fr=aladdin#4

求世界上最好笑的笑话

我觉得是：你睡了么？
经典－五个吸烟男生
有五个男生吸烟被告密老师一一教来谈心：
第一个男生如实承认被很K一通；回到寝室后说：
哥们：我一个人都承担了，你们时可千万别认。
〔场景一〕
老师：老实说吸烟吗？
男生甲：不吸。
老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。
男生甲很自然的伸出两根手指夹着接过来…………
〔场景二〕
老师：吸烟吗？
男生乙：不吸。
老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。
男生乙由于听到甲的情况所以很小心的接过了薯条
老师：不沾点番茄酱吗？
乙一不小心沾多了于是马上用两根手指弹了弹――
老师：不吸？？？弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来………………
〔场景三〕
老师：吸烟吗？
男生丙：不吸。
老师：不吸？好，吃根薯条吧。
男生丙因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条
老师：不给同学带根回去吗？
男生丙接过薯条后顺手就夹在耳朵上………………
〔场景四〕
老师：吸烟吗？
男生丁：不吸。
老师：很好。吃根薯条吧
男生丁心惊胆颤的吃完了薯条，又把薯条放到了上衣袋里
老师突然大喊一声：校长来了。
男生丁感忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲的踩了踩………………
〔场景五〕
老师：吸烟吗？
男生：不吸。
老师：很好。吃根薯条吧
男生刚拿着薯条，
老师说：不请我吃吗。
男生感忙从双手递过薯条，然后掏出打火机………………
〔场景六〕
老师：吸烟吗？
男生：不吸。
老师：很好。吃根薯条吧
男生心惊胆颤的吃完了薯条，又把薯条放到了上衣袋里
老师突然大喊一声：校长来了。
男生已手心冒汗低头说道：校长您好！
老师：校长会闻到你嘴里的味道的。
男生从口袋中掏出薯条：安啦，还在这呢，火都还没点…
〔场景七〕
老师：你到底吸不吸烟？
老师：真地不吸？好，来吃根薯条吧。
男生：非常自然接过薯条吃个干净。
老师：真是个好孩子，你一般喜欢什么牌子的薯条呢？
男生：[得意忘形] 大中华。。。。。
场景N:
老师:吃根薯条吧!
男生:谢谢,不会.