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想养只鹦鹉,教它说一些什么话好?

时间:2023-09-26 11:43:52来源:网络作者:得意生活网

怎么教鹦鹉说话?

1.定好想要交给鹦鹉的内容,并且要保持足够的耐心与信心。鹦鹉是一种非常聪明的鸟,但是尽管聪明,但不能像人一样的牙牙学语,因此要教给鹦鹉说的话一定要是最为简单的话,不能过于复杂,而且也要做好长期训练的准备。比如,你想好让鹦鹉说“你好”、“欢迎”、“吉祥”等等,不要说一些不良的话,否则鹦鹉学会了会很烦。

2.在日常生活中,你要经常提起这些内容,而且你应该在喂食的时候适时的告诉鹦鹉,久而久之就会形成一种习惯,当你喂食的时候它就会说话,当然,一旦熟练了之后,即便你不在给它喂食,它也可能会说出这样的话。而且,要形成一种习惯,不要三天打鱼两天晒网,没事的时候逗逗鸟,不失为一种乐趣。

3.不方便或者生活忙碌的时候,你可以让录音机来为自己效劳。如,你可以在录音机里面录音,说出吉祥两个字,在你忙碌的时候,可以适当地为鹦鹉播放声音,让它自己在潜移默化中学习,这种方法十分有效,因为你不可能随时都有时间。

4.在购买鹦鹉的时候,要注意不要被别人骗到,否则到什么时候也不会说话,事实上鹦鹉并不是一种比较昂贵的鸟,因此只要稍加辨别还是比较容易买到的。如果一个鹦鹉从很小的时候就开始教他说话的话,有人利用半年时间已经让它开口说话了。此外,鹦鹉的雄性记忆力一般比雌性较好。

拓展资料:

鹦鹉是鹦形目(学名:Psittaciformes)众多羽毛艳丽、爱叫的鸟。典型的攀禽,对趾型足,两趾向前两趾向后,适合抓握,鸟喙强劲有力,可以食用硬壳果。羽色鲜艳,常被作为宠物饲养。它们以其美丽的羽毛,善学人语技能的特点,更为人们所欣赏和钟爱。鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉,体长可达100厘米,最小的是蓝冠短尾鹦鹉,体长仅有12厘米。

怎样教虎皮鹦鹉说话???

首先,要多和鹦鹉熟悉,互动亲和是良好的训练效果的前提。 训练最好在安静的房间,院内,周围尽量不要别的人或动物,最好由一个主人来教。 训练最好在清晨,鸟比较活跃,处于饥饿状态 先从简单的词语开始训练,比如:“你好”,“再见”等等词语,可以把声音录下来或用复读机经常播放给鹦鹉听,也可以自己对着鸟教,注意声音要清楚,轻柔,一定要对着鸟说,只建议教常见的简单词语。也可以让虎皮鹦鹉跟着训好的教师鸟学。 鹦鹉学着开口了,一定及时的奖励它喜欢的食物。

怎么教鹦鹉说话

有以下一些经验可供参考。 一是先要和鹦鹉亲近,等它没有恐惧感了再开始教它。 二是将鹦鹉关在宽敞的鸟笼里,给它充分的水和食物,鸟笼里的沙子要经常更换,以保持笼内清洁,让鸟儿身体健康,精神愉快。 三是训练时要有耐心,并注意以下几点: 1、不能太靠近鸟笼。2、说话的声音、声调要清晰、柔和,尽量用普通话教它。3、词句一定要简单、明白。4、每次只教一句话。发现它开始学习、模仿以后,可以反复地教,直到熟练为止。没有熟练以前,千万别教第二句话,否则它会糊涂起来,令前功尽弃。5、如果发现鹦鹉不注意声音,而专门注意人时,教它的人就要隐藏起来而只以声音教它。 只要掌握以上几点,我想,你家的鹦鹉一定会熟练地说些简单

如何教鹦鹉鸟说话

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外,鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声,自己又善鸣叫的种类,其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。 1、教学前准备 (1)驯化:准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的鹦鹉教学效果最好. (2)捻舌:能学人语的鸟中,八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圆形,但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,驯服后

怎么教鹦鹉说话?

科属分类:动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、鹦形目

鹦形目(Psittaciformes)有鹦鹉科(Psittacidae)与凤头鹦鹉科(Cacatuidae)两科,种类非常繁多,有82属358种,是鸟类最大的科之一。

鹦鹉

鸟是人类的朋友,鹦鹉以其美丽无比的羽毛,善学人语技能的特点,更为人们所欣赏和钟爱。这些属于鹦形目、鹦鹉科的飞禽,分布在温、亚热、热带的广大地域。

鹦鹉大多色彩绚丽,音域高亢,那独具特色的钩喙使人们很容易识别这些美丽的鸟儿。它们一般以配偶和家族形成小群,栖息在林中树枝上,自筑巢或以树洞为巢,食浆果、坚果、种子、花蜜。也有特例:如深山鹦鹉,这种生活在稀木灌丛中的鸟儿体形大,羽毛丰厚,独具一付又长又尖的嘴。除了具有其他鹦鹉的食性外还喜食昆虫、螃蟹、腐肉。甚至跳到绵羊背上用坚硬的长喙啄食羊肉,弄得活羊鲜血淋淋,所以当地的新西兰牧民也称其为啄羊鹦鹉。

鹦鹉是典型的攀禽,对趾型足,两趾向前两趾向后,适合抓握,鹦鹉的嘴强劲有力,可以食用硬壳果。鹦鹉主要是热带,亚热带森林中羽色鲜艳的食果鸟类,在世界各地的热带地区都有分布。在南半球有些种类扩展到温带地区,也有一些种类分布到遥远的海岛上。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的种类最多,在非洲和亚洲种类要少得多,但在非洲却有一些很有名的种类,如情侣鹦鹉(lovebird)。拉丁美洲的鹦鹉中最著名的是各种大型的金刚鹦鹉。大洋洲的鹦鹉比拉丁美洲更加多样化,包括一些人们最熟悉的、最美丽和最独特的鹦鹉。其中澳洲的虎皮鹦鹉和葵花凤头鹦鹉等是人们最熟悉的鹦鹉。新西兰的鸮鹦鹉是已经失去了飞翔能力大型鹦鹉,而新西兰的啄羊鹦鹉则进化出了一定的肉食倾向,啄羊鹦鹉也是分布最高的鹦鹉之一。大洋洲种类繁多的吸蜜鹦鹉则属于最美丽的鸟类,比如斐济的蓝冠吸蜜鹦鹉。鹦鹉是人们喜欢饲养的宠物,其野生种群也因此而受到威胁,很多种类都成为了濒危物种。鸟类学家已确定我们这个星球上我国原产的鹦鹉只有6种,全部是国家重点保护野生动物。

鹦鹉中体形最大的当属紫蓝金刚鹦鹉,身长可达100cm,分布在南美的玻利维亚和巴西。虽然在某些地区常见,但人们为盈利而大量诱捕,已使它们面临严重威胁。最小的是生活在马来半岛、苏门答腊、婆罗洲一带的蓝冠短尾鹦鹉,身长仅有12cm,这些小精灵携带巢材的方式很特别,不是用那弯而有力的喙,而是将巢材塞进很短的尾羽中,同类的其他的情侣鹦鹉,也是用这种方式携材筑巢的。

随着人类文明的足迹的延伸,工业化程度的发展,这些美丽的鸟也同样面临生存环境的恶化,种群锐减,一些种类已经或接近绝灭。新西兰的鸮鹦鹉,是惟一一种夜行性的在地面上爬行的鹦鹉科鸟类。它们原来分布于新西兰南部、司图尔特和其他岛屿,由于栖息地的老鼠和鼬而濒临灭绝。以塔布堤岛命名的塔布吸蜜鹦鹉,已在它的祖籍南太平洋的这个小岛上绝迹,人们顾及它的名实相符,只有新从库克群岛引进,但仍岌岌可危。这两种鹦鹉的天敌是鼠和猫,而它们在原籍生活了千百年,世代繁延,少有天敌。是人类活动的踪迹打破了这里的和平与宁静,船把开拓者、旅行者送到这些岛屿上的同时也将鼠和猫送上了岛。这些杀手吞吃鸟蛋和幼雏,让它们陷入灭顶之灾。无奈,世界野生动物保护组织将幸存者迁往没有天敌的岛屿,不再公知于众。我们今后也只能在图片和邮票上看到这些美丽的鹦鹉了。

鹦鹉种类繁多,形态各异,羽色艳丽。有华贵高雅的粉红凤头鹦鹉和葵花凤头鹦鹉、雄武多姿的金刚鹦鹉、涂了胭脂似的玄风鸡尾鹦鹉、五彩缤纷的亚马逊鹦鹉、小巧玲珑的虎皮鹦鹉、姹紫嫣红的折衷鹦鹉、形状如鸽的非洲灰鹦鹉。泰国2001年发行了一套鹦鹉邮票,其中绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、红领绿鹦鹉在我国境内都有野生种群,尤以绯胸鹦鹉为最,是驰名中外的笼鸟,主要产于我国四川省,也称四川鹦鹉。

鹦鹉类的饲养器具

一、鹦鹉笼

鹦鹉类笼鸟的嘴壳坚实有力,足趾和爪善攀缘更善拆毁笼舍。在人工饲养下的鹦鹉,需依其体形大小,嘴及爪力的强度,选用适宜的金属结构鸟笼。笼的金属网规格需依鹦鹉不同而定。一般饲养虎皮鹦鹉使用16号铅丝制成拦网;饲养牡丹鹦鹉或小五彩鹦鹉则用14号铅丝编制栏网;四川鹦鹉或海南鹦鹉需用12号铅丝制成栏网。鹦鹉笼内的结构如笼顶笼底及栖架等,长期饲养均需金属结构,否则常被咬毁造成逃笼。国内饲养各种鹦鹉的玩赏笼尚无固定的尺寸规格和形式,可依饲养玩赏者的需要及爱好设计制造。笼内栖架以坚固竹质或木质最佳,食具及水具最好用坚固的陶瓷制品,或用不生锈的金属器皿为佳。食水用具需牢固的固定在笼壁之上,否则鹦鹉常将水缸食具反倒,造成缺食缺水,以致影响健康。饲养1~2对虎皮鹦鹉,作为玩赏或繁殖的箱笼,也可选用坚固的木箱改装,木箱的前面用铁丝网围成,其他五面均以光滑而坚固的木板封闭,参考尺寸为高60厘米,长50厘米、宽50~40厘米。在适当之处制做便于开关的小门;以利清洁粪污、饲喂食水等。笼内不同高度设置2~4条栖架,笼内略上方固定繁殖巢箱。饲养其他大型鹦鹉的箱笼,虽然尚无固定尺寸,但需给于雌雄亲鸟足够的飞舞跳跃的空间,方可达到营巢繁殖的理想效果,否则不仅难于繁殖,也不可能长期存活。总之,家庭中饲养玩赏大型鹦鹉,不比小型鸣禽,需具备适宜条件才可长久饲养,因各种大型鹦鹉都属于长寿鸟类,一般寿命可达数十年之久。

二、鹦鹉架

我国民间玩赏较大型鹦鹉,过去一般不考虑其配偶和繁殖,故多采用金属制的鹦鹉架饲养玩赏,以金属短链系于鹦鹉一足部,短链另一端结在金属架上可以移动,使鹦鹉的活动只限于金属短架之上,多数鹦鹉均能适应这种生活环境,可保持很长的饲养寿命。每架只养1只鹦鹉,终生无配偶及繁殖的机会。鹦鹉架多采用铜管或其他不生锈的金属管制成,为圆形或半圆形的框架、框架高约60厘米,宽约45厘米,金属管直径1.5~2厘米,架的下方金属管的粗度需适于鹦鹉足趾栖握,过粗或过细均不利鹦鹉栖息睡眠。栖架两端固定2~4个金属的精制的食缸和水罐。鹦鹉架的上方装有造型精美的金属挂钩,便于悬挂和随意移换鹦鹉架的位置。

鹦鹉架的制作精致美观,使用简便,适于一般家庭中室内及庭院中饲养玩赏使用。可以根据鹦鹉架饲养玩赏的需要,随时变换其饲养及玩赏环境,一般玩赏者多乐于采用。同时也适于培养鹦鹉与饲养人的感情和驯以技艺,或驯教语言等均易获得良效。除此之外,用框架饲养观赏鸟类,还可采用竹架、木架等非金属架,但只能用来饲养拆毁能力差的小型鹦鹉、如小五彩鹦鹉、牡丹鹦鹉等。

为防止鹦鹉类在框架上勒死或吊死等事故的发生。需在靠近鹦鹉跗部的金属链上配制活动自如的金属转环,便于鹦鹉在架上自由活动时转环随之转动。转环以金属制成,万勿过于粗重,以免影响正常运动。

鹦鹉饲养小技巧分享

常见的错误

饲养鹦鹉是件乐事,看见爱鸟尽情享用它的食物时,更是令人欣悦,然有些错误的观念及行为却是鸟友不自知而行之多年,造成爱鸟总是饲养不久便出状况,接下来举出一些饲养上的心得与读者分享。

喂食幼鸟时的错误:担心幼鸟饥饿而过量喂食。在自然界中,父母鸟必须轮流外出觅食来哺育雏鸟,所以雏鸟不可能被喂到素囊满胀,因此雏鸟的喂食应该采取少量多餐的模式,而且喂食之前,应先确定上一次喂食的食物均已消化完毕,避免旧食物的积留、发酵而造成嗉囊炎。

只喂食葵瓜子:一般而言,鹦鹉类都喜爱享用葵瓜子,然多数鸟友却以此为它的惟一食物,殊不知此行为会减少鹦鹉采食的乐趣与能力,而且只喂食葵瓜子容易导致营养不均衡,另外、葵瓜子富含脂质,容易导致肥胖方面的疾病。

饲料保存的问题:饲料保存不当而导致食物变质,甚至产生毒素,鸟友不察觉而继续喂食,爱鸟当然会出问题。所以建议依照自己所饲养的数量来选择饲料,大包装当然会较便宜,然饲料的保存期限不长,只以此点做考虑反而会因小失大。除了饲料应储存于干燥、甚至冷藏的环境之外,邀请几个同好一起共享会是个好方法,不但成本较低,风险也较低,还可以尝试多种类的产品。

了解它的最爱

市面上有相当多的鹦鹉商品,读者皆可多多尝试,若碍于预算,可联合几个鸟友一起选购,毕竟每只鸟喜爱的食物不见得相同。在此仅介绍几种常见而且容易取得的食物供读者参考:

水果类:如苹果(绝大多数的鸟都喜爱)、柳橙、番石榴、木瓜、莲雾等。

蔬菜类:叶菜类蔬菜可尝试,另红萝卜也是不错的选择。

另外,笔者也会使用一些处理过的食物,如煮熟的米饭、土司、面包等,可以先给予这些容易取得的食物做测试,最好将这些测试的结果纪录下来(尤其是每只鸟的最爱不尽相同)。

了解爱鸟的喜爱食物有什么作用呢?在饲养上其实可以发挥很大的作用:诸如药品给予的媒介(将其喜爱的食物剁碎或处理成泥状,再将所需添加之药品拌于其中,即可轻松完成给药),另外还可作为奖励之用、拉近人与鸟的距离,要介绍友人给你的爱鸟认识时的选择食物等等。

健康幼鸟的判断

判断一只健康的幼鸟,甚至是成鸟,都有五个检查的重点~这在购买幼鸟时非常重要!

检查重点&注意事项

1、精神

当嗉囊空时会自动索食,叫声也响亮,尤其是一个月大的幼鸟精神会特别好,非常活泼,甚至有想飞的动作。如果幼鸟精神不好,一直澎毛睡觉,甚至不吃饭,就可以非常肯定有问题,强烈建议马上给专业鸟医生检查,通常病情严重的不到一天就会死亡,千万不能延误救援时间,其间必须做好适当的保温,并喂食饲料,增加病鸟本身的抵抗力,延长存活时间,并尽快送医。

2、眼睛

一只健康的鸟在清醒时,眼睛一定是圆的,如果是半张开,甚至一只闭起来,那可能已经有了问题。这在小鹦身上经常发生,是眼疾严重前的征兆,必须尽快带去给专业鸟医院检查并治疗,有时看起来单纯的眼疾可能只是某种严重疾病的其中一个病征而已,如不尽快治疗,可能导致失明,甚至是死亡。

3、食欲

小于二十五天大的健康幼鸟食欲都特别好,吃饭一定吃到嗉囊撑到塞不下,如果有吃一半就开始睡觉的状况,可能他的体质不是很好,导致精神与食欲的减退,这时必须补充营养,并带去给专业医生检查。如果完全不吃,请参照第一点的做法,后面会再详述保温的方法与饲料的补给。

4、肛门

健康的幼鸟肛门是干净的,没有沾到任何排泄物,肛门也没有堵塞。如果肛门外沾到排泄物,可能是因生病而出现拉肚子的病征;若肛门直接被硬掉的排泄物堵住,那可能是吃的饲料太干,缺乏水分,导致粪便无法顺利排出。如出现上述状况,应立即带给专业鸟医师检查,以免肛门发炎溃烂,甚至是死亡。

5、胸骨

这是判断幼鸟及成鸟健康肥瘦的关键方法,也可以此作为判断幼鸟体质与抵抗力的参考。

方式:摸幼鸟胸前中央的胸骨及胸骨两侧,应该呈椭圆形,并有肉,没有很直接摸到中央胸骨的骨头。若摸起来呈三角形,甚至胸骨两边凹陷没有肉,第一个最轻微的状况可能是吃得不营养导致太瘦,而第二个最严重的可能是因为久病而消瘦。若幼鸟前面四项检查都很正常,那第一个可能性比较大,鸟体可能会因为营养不良而体质稍差,抵抗力较弱,只要补充微生素与营养即可渐渐补回来;若幼鸟精神不好又有消瘦的状况,强烈建议马上给专业鸟医生检查,以免出鸟命。

补充:

另外对于健康成鸟或中鸟的判断,可由他平时的作息判断。正常的成鸟睡觉时大多是站立着,一脚缩起来睡觉,平时也很活泼,会整理羽毛与鸣叫。而生病的成鸟睡觉则大多是双脚站立、澎毛、趴着或蹲着睡,而且不整理羽毛,也不常张开眼吃饭或鸣叫,更严重的会一直睡觉。出现这样的状况就已经严重生病了,一般不会引起很大不适的病状,是无法用此方式察觉的。

此方式不适合毛还没长齐的幼鸟。因为幼鸟睡觉大多都是趴着睡,或两脚站立着睡,而且睡觉时间较成鸟长很多。所以幼鸟健康与否的观察要从他醒着的时候观察。

饲养鹦鹉要养在金属架上

观赏鸟一般都养在鸟笼里,为什么鹦鹉要养在金属架上呢?

这是因为鹦鹉的喙比较大,上喙弯曲强大,并能转动,上喙钩内有锉状构造。因此能啃坏木制的或竹制的鸟笼,所以一般都把它养在架上。架用铜或其他金属制成,高60厘米,宽50厘米左右,尺寸要以鹦鹉的身体大小而定。架的左右各有一个放水和食物的“小碗”,供鹦鹉饮水和取食,架上有一条细铜链锁在鹦鹉的一条腿上。架养还有一个好处,不至于把鹦鹉较长的尾羽弄坏。

我国的大绯胸鹦鹉,又名四川鹦鹉,比较容易训练它学人说话。训练时要把它安放在安静的屋子里,教它说一些“您来啦!”“早晨好!”“再见!”等短语。让它学话时,轻轻摇晃金属架,这样可以一方面引它的注意力集中学习人言,另一方面让摇晃金属架与学说话渐渐形成条件反射。经过一段耐心的训练,鹦鹉就会“说话”了。

我国的鹦鹉常在秋收前群集啄食快要收获的谷物,在树林中又喜欢啄食嫩芽和果实,所以它们是农林的害鸟,特别在数量多时为害相当严害。在为害期间,捕捉鹦鹉,既可以除害,又可以作为观赏鸟来饲养和运销国内外。

如何教鹦鹉说话

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外,鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声,自己又善鸣叫的种类,其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。

1、教学前准备

(1)驯化:准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的鹦鹉教学效果最好.

(2)捻舌:能学人语的鸟中,八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圆形,但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,驯服后即可教学人语。

2、教学方法

(1)时间:以清晨最好,因鸟的鸣叫在清晨最为活跃,这时鸟尚未饱食,教学效果效好。

(2)环境:要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。

(3)内容:开始时要选择简单的短句,如“你好”、“欢迎——欢迎”等,教时发音口齿要清晰,不能含糊,且发音要缓慢些,不能太急。每日要反复对鸟教同一语句,不应该有变换,如用录音机播放效果会更好些,也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说,能学说后再巩固几天,再教第二句,如秋后开始教学至翌年3—4月间已能学成一组语句,如果反应比较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。

在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用!

鹦鹉都是上架饲养,教学时一面对它说话,一面将鸟架作左右摇晃,使鸟养成摇晃时说话的条件反射,待学成后,只要轻推鸟架,鸟架左右摇晃,鸟即能咿呀学语,十分有趣。已经教会说人语的鸟,平时要经常逗引它学说,当它在学说时,不要去惊动它,避免打断它的学说,影响成绩的巩固。

人们喜爱这些美丽的飞禽,为它们发行邮票,建立网站,组织保育协会,设定保护区。甚至把它们作为智慧的象征。在位于加勒比海的多米尼加共和国它被奉为国鸟,这个国家的国徽上是一只名叫"西色罗"的金刚鹦鹉,它是这个中美洲岛国独立自强的象征。鹦鹉聪明伶俐,善于学习,经训练后可表演许多新奇有趣的节目,是各种马戏团、公园和动物园中不可多得的鸟类"表演艺术家",深受大众喜爱。它们可以学会各种技艺如:衔小旗、接食、骑自行车、拉车、翻跟斗等等。鹦鹉与人类的文明发展息息相关,它们也是人们最好的伙伴和朋友。在长期的驯养过程中,鹦鹉带给人们不少的欢乐。

人们对鹦鹉最为钟爱的技能当属效仿人言。事实上,它们的“口技”在鸟类中的确是十分超群的。这是一种条件反射、机械模仿而已。这种仿效行为在科学上也叫效鸣。由于鸟类没有发达的大脑皮层,因而它们没有思想和意识,不可能懂得人类语言的含义。在英国曾经举行过一次别开生面的鹦鹉学话比赛,其中有一只不起眼的非洲灰鹦鹉得了冠军,当时揭开装有这只鹦鹉的鸟笼罩时,灰鹦鹉瞧了瞧四周道:“哇噻!这儿为什么会有这么多的鹦鹉!”,全场哄动。几天后,兴奋的主人请了许多贵宾到家中庆贺,笼罩一打开:“哇噻!这儿为什么会有这么多的鹦鹉!”全场哗然。一心想自己聪明的鹦鹉会说:“哇噻!这儿为什么会有这么多的贵客!”而博得大家喝倒彩的主人十分狼狈。由此可见,鹦鹉学话不过是一种条件反射,并且词汇量也有限。“鹦鹉学舌”在人们的生活中引起的小故事,为人们茶余饭后增添了许多谈资和笑料。

我们喜欢这些美丽的鹦鹉,可以到鸟市和动物园去观看已被驯化和人工繁衍的鸟儿。大家都有责任保护它们,不要去购买鸟类贩子盗卖的野生鹦鹉。曾有报纸记载,从野生鸟类捕获,长途返运,进入市场,到被人工驯养,其成活率是17:1。如果有一天这些美丽的鸟儿都沦为鸮鹦鹉和塔布吸蜜鹦鹉的结局,或者干脆从我们生活的地球上消失,这是人类真正的悲哀。

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